对外开放的基本国策(新).pptVIP

《经济政治与社会》第六课对外开放的基本国策 （本课件为2课时） 复习回顾： 经济结构的调整主要包括哪些内容？ 学生看图回答，教师进行点评（经济特区是我国改革开放的窗口，它们是我国对外开放的典范)。 教师由此导入，引导同学进入本课内容。 教学目标、教学重点、难点、方法、任务、 教学目标： 1.知识目标：认识对外开放式强国之路的原因，例举我国对外开放以来所取得伟大成就；同时使学生理解在全球化的今天，一定要增强开放意识。 2.能力目标：培养学生搜集处理信息的能力，果断取舍能力，开放包容能力，自主选择能力。 3.情感态度价值观：通过本课学习，培养学生具有开放的胸襟和视野，打开封闭的心扉，融入开放的社会生活中，学会甄别、鉴赏和选择，即具有开放多元的思维又具有独立自主的意识，从而在复杂的社会生活中作出正确的选择。 教学重点： 1、对外开放式强国之路 2、面对全球化，增强开放意识 教学难点： 增强风险意识 教学手段： 讲授教学、活动教学、情景教学、案例教学、讨论教学、读书指导等 学习方法： 资料收集法、小组学习、探究学习、任务学习法 课堂二课时，需要由学生完成的学习任务： 第六课 对外开放的基本国策 一、对外开放是强国之路 （一）对外开放的伟大成就 各小组拿出课前收集的材料进行交流学习。 以下图片材料提供给学生参考使用。 给学生布置本课学习任务二。