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2006年心理测量的串讲笔记心理测量第一章：概论第一节：心理测量的历史一：古代1) 在中国古代，只能说是圣人贤哲的言谈或著作中有心理测量的思想体现（不是真正的测量）。2) 公元6世纪，南朝人刘勰的著作《新论·专学》中提到了类似现代“分心测验”的思想，他提到“左手画方，右手画圆，无一俱成”。3) 中国古代的“七巧板”是很常见的一种儿童玩具，其实它可以称为创造力测量的工具。4) 纵观中国古代心理测量的思想，我们不难看出其中包含着典型的东方文化特点：定性描述及带有道德判断色彩。二：近、现代1．近代1) 1916年，樊炳清先生首先介绍了比内 – 西蒙智力量表。2) 廖世承和陈鹤琴先生在南京高等师范学校开设了心理测验课，1921年，他两出版了《心理测量法》一书。3) 1922年夏天，中华教育改进社聘请美国教育心理测验专家麦考尔。（说明我国近代心理测量与世界同步）4) 1924年，陆志韦先生发表了《订正比内西蒙智力测验说明书》（1修）；30年代又与吴天敏再次做了修订（2修，80年代3修）。5) 1931年由艾伟、陆志韦、陈鹤琴、萧（山孝）嵘等倡议，组织并成立了中国测验学会。1932年，《测验》杂志创刊。6) 此时我国的智力测验和人格测验约20种，教育测验50种。7) 丁瓒等于1946，1947~1952年分别将TAT（主题统觉测验）与韦克斯勒 – 布勒维测验