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- 2017-08-26 发布于江苏
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八年级英语上册Unit6学教案1.doc
滦南县八年级英语学科
学 教 案
课题
nit6 I’m outgoing than my sister.
第一课时SectionA1a~2c 课型 新授 执笔人 审核人 学习目标
知识目标复习巩固谈论个性特征的知识;形容词比较级的构成形式。
能力目标学习使用形容词的比较级比较人的个性特征情感目标 备注: 教学重难点 使用形容词的比较级比较人的个性特征:
more, than, taller, shorter, thinner, longer, heavier, calmer, wilder, quieter, funnier, smarter, more athletic, more popular, twin, both, be good at
形容词比较级用法形容词比较级构成
教学过程 写出下单词并读一读
好的;外向的 孪生的;双胞胎的
镇静的;沉着的 鲁莽的;轻率的
严肃的;庄重的 活跃的;强健的
注释;说明 表示……的意思
用所学形容词描述一下人物的性格特征1、朗读并观察下列形容词比较级的构成
short—shorter young—younger nice—nicer big—biger thin—thinner h
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