材料采购业务处理教学设计.docVIP

《材料采购业务处理》教学设计 学 校 广州市商贸学校（二商校区） 授课教师 邹春梅 授课班级 06会计（1）班 授课类型 新 授 课 授课时间 180分钟（4课时） 一、教材及教学内容分析 1、使用教材：中国财政经济出版社程运木、黄董良主编《企业财务会计》 2、教学内容：第四章存货——第三节原材料“二、原材料按实际成本计价的核算（二）收入材料的核算” 3. 教材处理：针对中职学生的特点及与《税务会计》学科的链接，学习中应削枝强杆，固对教材内容删繁就简，如删掉自制材料和废料入库、购进免税农产品以及小规模纳税人购入材料的内容，但拓展了一些跨学科的知识。如计算放弃折扣的成本与短期借款的利率比较，决定是否享受供应开出的付款条件的财务管理知识。 二、教学对象分析 1.知识技能 已学习《会计基础》，掌握会计的基本理论及基本核算方法。初步接触具体会计核算业务的处理。 2.学习能力 对直观的事物感知较强，以形象思维、直觉思维为主，且缺乏实际经济生活经验，对一些经济业务难于想象和理解，使学习产生一定的障碍。 3.学习态度 学生思维活跃，表现欲强，对于参与性和实践性课程有相当的兴趣。 三、教学目标及要求 1.认知目标 理解采购业务的业务操作程序及相关单据的填制、审核及传递；购进业务的一般采购业务的会计核算及一些特殊情形的处理。 2.能力目标 通过分组设岗操作，亲身实践，体验