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新人教版初中数学八年级下册 第16章 二次根式教材分析 瑞景中学 李海亮 一、本章课时安排 本章教学时间约需9课时，具体分配如下： 16.1二次根式 2课时 16.2二次根式的乘除 3课时 16.3二次根式的加减 2课时 数学活动 小结 2课时 二、本章学习目标 1、了解二次根式的概念，知道被开方数必须是非负 数的理由； 2、了解最简二次根式的概念；（三种典型反例） 3、理解二次根式的性质： 4、了解二次根式的加、减、乘、除运算法则，会用 它们进行简单四则运算； 5、了解代数式的概念，进一步体会代数式在表示数 量关系方面的作用 三、本章知识结构框图 四、内容安排 我们知道，因为字母符号表示数，所以可以将字母和数（实 际上都是符号）一起进行各种各样的运算，而且在运算上满 足运算律。前面已经学习了单项式、多项式和分式等概念和 运算，从中可以发现，式的运算在本质上就是对符号运用运 算律所进行的形式运算。例如，两个多项式相乘，就是利用 分配律把它们化归为单项式乘积的和来运算，而单项式的乘 积则是用乘法的交换律、结合律和指数运算法则来计算。本 章主要讨论如何对数字和字母开平方而得到的特殊式子——