八年级政治上册 3.6 网络交往新空间导学案（无答案） 新人教版.docVIP

网络交往新空间 1一2课时 一．目标呈现 1．学习目标 （1）知道网络给人们的生产、生活、学习、工作等带来了极大的便利。 （2）认识到网络交往是一把双刃剑，有利有弊。 （3）知道如何发挥网络交往的优势 （4）了解网络交往对象的特点，知道网络交往的负面作用，认识到网瘾的危害。 2．学习重点 重点：培养学生利用网络优势正确上网的意识。 学习难点 难点：了解网络里是一把双忍剑。 二．预习热身 学习任务：详细阅读教材第一框题《网络上的人际交往》,独立学习以下内容，并在课本相应位置写上问题划好答案。 小组要求：积极参与解答疑难（组长负责）①检查在课本标记的问题及划的答案。②引领组员对正答案。③找出未能解决的疑惑等待他组帮助释疑。 1．网络沟通无限性的表现有哪些？ 2．如何正确看待网络（交往）？（或：为什么说网络是一把双刃剑？） 3．网络交往的对象有什么特点？ 4．如何正确对待网络？（或：怎样发挥网络的积极作用？） 三．活动探究 1、青少年怎样克服网瘾？ ? 2、阅读教材70页虚线框中“小波”的材料，合作探究问题： 过分沉迷于网络，还会给我们的生活带来那些负面影响？（或：中学生迷 恋（沉迷）网络有哪些危害？） 四．达标检测 （单项选择题） 1．电子邮件可以在几秒内传递到世界各个角落，相同的内容可以同时发送给许多人。 我们通过网络电话，可以