2015届高考数学第一轮复习精讲课前准备课堂活动小结课后练习导学案文（新人教A版）：《二项式定理》.docVIP

学案65　二项式定理 导学目标： 1.能用计数原理证明二项式定理.2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题． 自主梳理 1．二项式定理的有关概念 (1)二项式定理：(a＋b)n＝Can＋Can－1b1＋…＋Can－kbk＋…＋Cbn (n∈N*)，这个公式叫做______________． ①二项展开式：右边的多项式叫做(a＋b)n的二项展开式． ②项数：二项展开式中共有________项． ③二项式系数：在二项展开式中各项的系数________(k＝______________)叫做二项式系数． ④通项：在二项展开式中的________________叫做二项展开式的通项，用Tk＋1表示，即通项为展开式的第k＋1项：Tk＋1＝____________________. 2．二项式系数的性质 (1)对称性：与首末两端________的两个二项式系数相等． (2)增减性与最大值：当n是偶数时，中间的一项二项式系数________________取得最大值；当n为奇数时，中间的两项二项式系数____________、________________________相等，且同时取得最大值． (3)各二项式系数和：C＋C＋C＋…＋C＝______，C＋C＋C＋…＋C＝________，C＋C＋C＋…＋C＝________. 自我检测 1．(2011·福建)(1＋2x)5的展开式中，x2的系数等于(　　) A．80 B．40 C．20 D．10 2．(2011·陕西)(4x－2－x)6(x∈R)展开式中的常数项是(　　) A．－20 B．－15 C．15 D．20 3．(x－y)10的展开式中x6y4项的系数是(　　) A．840 B．－840 C．210 D．－210 4．(2010·四川)6的展开式中的第四项是______． 5．(2011·山东)若(x－)6展开式的常数项为60，则常数a的值为________． 6．(2011·烟台期末)已知n为正偶数，且n的展开式中第4项的二项式系数最大，则第4项的系数是__________．(用数字作答) 探究点一　二项展开式及通项公式的应用 例1　已知在n的展开式中，第6项为常数项． (1)求n；(2)求含x2的项的系数； (3)求展开式中所有的有理项． 变式迁移1　(2010·湖北)在(x＋y)20的展开式中，系数为有理数的项共有________项． 探究点二　二项式系数的性质及其应用 例2　(1)求证：C＋2C＋3C＋…＋nC＝n·2n－1； (2)求S＝C＋C＋…＋C除以9的余数． 变式迁移2　(2011·上海卢湾区质量调研)求C＋C＋…＋C＋…＋C的值． 探究点三　求系数最大项 例3　已知f(x)＝(＋3x2)n展开式中各项的系数和比各项的二项式系数和大992. (1)求展开式中二项式系数最大的项； (2)求展开式中系数最大的项． 变式迁移3　(1)在(x＋y)n的展开式中，若第七项系数最大，则n的值可能等于(　　) A．13,14 B．14,15 C．12,13 D．11,12,13 (2)已知n，(ⅰ)若展开式中第5项，第6项与第7项的二项式系数成等差数列，求展开式中二项式系数的最大项的系数； (ⅱ)若展开式前三项的二项式系数和等于79，求展开式中系数最大的项． 1．二项式系数与项的系数是不同的，如(a＋bx)n (a，b∈R)的展开式中，第r＋1项的二项式系数是C，而第r＋1项的系数为Can－rbr. 2．通项公式主要用于求二项式的指数，求满足条件的项或系数，求展开式的某一项或系数．在运用公式时要注意：Can－rbr是第r＋1项，而不是第r项． 3．在(a＋b)n的展开式中，令a＝b＝1，得C＋C＋…＋C＝2n；令a＝1，b＝－1，得C－C＋C－C＋…＝0，∴C＋C＋C＋…＝C＋C＋C＋…＝2n－1，这种由一般到特殊的方法是“赋值法”． 4．二项式系数的性质有：(1)在二项展开式中，与首末两端“等距离”的两项的二项式系数相等，即C＝C，C＝C，C＝C，…，C＝C.(2)如果二项式的幂指数是偶数，中间一项的二项式系数最大；如果二项式的幂指数是奇数，中间两项的二项式系数相等并且最大． 5．二项式定理的一个重要作用是近似计算，当n不是很大，|x|比较小时，(1＋x)n≈1＋nx.利用二项式定理还可以证明整除性问题或求余数问题，证题时要注意变形的技巧． (满分：75分) 一、选择题(每小题5分，共25分) 1．(2011·山东实验中学模拟)在24的展开式中，x的幂指数是整数的项共有(　　) A．3项 B．4项 C．5项 D．6项 2．(2011·重庆)(1＋3x)n(其中n∈N且n≥6