河北省任丘市第三中学七年级政治上册 第十课 假如我是你（第3课时）教学设计 教科版.docVIP

第十课 假如我是你 课程名称 第（ 3 ）课时 课程内容 关心与互助 学习目标 认识关心与互助对成功交往的重要意义 了解关心他人的基本要求。 学习重点 关心与互助对成功交往的重要意义 学习难点 关心与互助对成功交往的重要意义 教具准备 电子白板 学习过程 教师（十分钟） 学生活动(三十分钟) 效果检测(五分钟) 一、检查复习 1、宽容包括哪些内容？ 2、什么是换位思考？ 二、课程导入，展示目标 通过展示“关心与互助”的图片，引出学习目标： 1、认识关心与互助对成功交往的重要意义 2、了解关心他人的基本要求。 教师导学（此环节是教师的精讲部分：讲规律、讲思路、讲方法。 展示“明辨是非”的两个事例，让学生知晓人与人之间的相互关心和帮助，世界就会充满温馨，充满爱。 展示“给”与“得”材料，让学生认识到参加社会公益事业，关心和帮助他人的重要意义。 阅读P83页“一群光头男孩”材料，讨论交流：第四天，布莱恩的情绪有什么变化?为什么？你怎样看待第一个剃光头同学的做法？ 欣赏漫画“最好的礼物”，理解“怎样关心他人？”。 阅读P84页“一大杯牛奶”材料，说说从故事中得到了哪些启示？ 课堂小结 关心你我他，和谐靠大家。在人的一生中，每个人都有可能遇到各种各样的困难，都需要他人的帮助，帮助他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互帮助。 三、学生自主学习（老师把本节课内容具体