《中药现代研究进展》教学大纲.docVIP

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  • 2017-08-26 发布于河南
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《中药现代研究进展》教学大纲 (2009年修订 36学时用) 中药是的药物,大多数来自于天然产物,有自身的理论和应用特点。在近代,由于现代科学技术在中医药领域的引入,使得人们对于传统中药有了更多更新的认识。中药的应用源自中医理论,客观的认识中医、认识其临床用药的合理性、实用性、甚至科学性是我们从事中医药行业人员必须面对的重要课题。 传统中药在世界范围内既属于传统医学(TCM),有整体性、系统性的优势;又作为OTC(非处方用药)、或DRUGS(药品)治疗疾病。传统医学与现代西方医学沟通,中药进展就是追求更新药品服务于临床、造福于人类。 本门课程的开设目前中药研究的方向分类介绍进展情况,引导学生了解中药目前的发展状态,有助于确立研究目标,在学习中药现代研究成果的同时了解该学科的科学性和实用性。 中医中药的发展必须坚持科学发展观,认识医学与现代各学科相结合、并用其他学科的思路和技术优势促进自身的进步。传统医学的发展必须立足于继承,保存自身优势的前提下寻求有效的发展。第一章 药性理论研究进展 1 教学目的: 1.1掌握中药、中药学,天然药物的概念; 1.2熟悉临床中药学的优势和不足,中药安全使用的要求; 1.3了解中药特点和分类方法。 2 教学内容: 2.1中药、中药学的古今认识,天然药物的概念以及与中药的关系。 2.2传统中药的临床应用特点现代分类方法。 2.3临床中药学的概念

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