礼仪展风采课件6.pptVIP

礼仪仅仅是一种形式吗？ 可以以小组为单位制作一份有关传统节日的手抄报，可阐述传统礼仪习俗的合理性与弊端，及习俗发生的变化。 * * 小茅是个爱“标新立异”的学生，他经常扮“酷”，走路学模特的“猫步”，与人告别用“飞吻”，裤管特意长短不齐，头发染成黄色。为此，班主任老师找他谈话，在办公室中，他双手插袋，身体弯斜。老师说他装扮和行为举止不合礼仪要求，违反学校规定，对自己成长不利。小茅却认为，这纯属个人私事，也存在合不合礼仪的问题，况且礼仪只不过是一种形式罢了。 校园篇 俗话说：“坐有坐相，站有站相”，你认为怎样的姿态最能体现我们青少年优雅的风采？ 正确的站姿、坐姿和行走姿态 校园礼仪篇 笑脸 or 哭脸 骑单车冲进校门 见到老师主动问好， 帮老师做自己 力所能及的事情 吊儿郎当地穿着校服， 胸口衣裳大敞 听到国歌声立刻 止步，面向国旗所在 方向行注目礼 进办公室喊“报告”， 声音洪亮 在课间时间购买零食， 在教学区内、校道上吃零食 及时制止转书、 转笔的同学 在课堂上插嘴说话、 坐姿懒散、吃零食 在课室内讲粗言滥语、 打闹嬉戏 在饭堂排队打饭， 遵守秩序 在不是自己年级活动时间 参与体育活动，与其他 年级争场地 见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾，顺手捡起， 扔进垃圾筒 洗完手不关水龙头 不给同学起“绰号” 不开恶意玩笑 中学生在校基本礼仪要求 1、在课堂和办公室 2、在图书馆和阅览室 3、在会场 在课堂和办公室 1、不穿奇装异服，讲究服装整洁、大方、朴素美。 2、值日生主动擦黑板，白天注意关电灯。 3、上课不迟到，若迟到，应喊“报告”，经老师允许方可进入。 4、上课坐姿端正，发言应先举手。 5、进老师办公室前应先喊“报告”，言行举止应得体。 在图书馆和阅览室 1、室内必须保持安静，不要高谈阔论或东跑西走。 2、要爱护书刊，不得偷撕插页资料，不做记号。 在会场 1、参加会议，要提前到达，按指定的地方就坐，会中不早退，不随便进出。 2、报告中，要认真倾听，不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡、开小会，报告结束要鼓掌。 A当你乘坐公共汽车时，应…… B 当你在剧院观看演出时，应…… C当你参加求职面试时，应…… 我们要因礼仪而优雅， 因礼仪而与人融洽相处， 因礼仪而受人尊重。 社会篇 乱扔垃圾，随地吐痰；乘坐公共汽车争抢拥挤，购物、参观时插队加塞；在公共场所高声接打电话、猜拳行令；无视禁烟标志想吸就吸；大庭广众之下拖去鞋袜、赤膊袒胸；说话脏字连篇，举止粗鲁专横等等，以上行为是“中国公民出国（境）旅游常见不文明行为”，这种种不文明的行为严重损害了中国“礼仪之邦”的形象，引起了海内外舆论的广泛关注和批评。 中国素有礼仪之邦之称，中国的传统美德，教导国民知所“礼仪廉耻”，可泱泱礼仪之邦，何以在最基础的礼仪方面出现问题？ 礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、、乃至一个国家精神文明的象征 小节见风度，小节见礼仪，小节见文明 说一说 在家庭中的礼仪 长寿面 家庭篇 一、表演小品《家中来了客人》 小刚的阿姨来到小刚的家，她找小刚的妈妈要把一样物品交给小刚的妈妈，而小刚的父母因加班都不在家，小刚应如何接待阿姨？ 二、表演小品《家中电话铃响了》 小刚的阿姨打电话到小刚家，要找小刚的妈妈，妈妈在家， 而接电话的是小刚…… “帮我叫一下你妈妈吧” “你是小刚吧，我是你阿姨，你妈妈在家吗？” 电话铃响 小刚 阿姨 “那好，阿姨先回去了，你好好做功课。” “哎呀，真糟糕，阿姨有一包东西要交给你妈妈，而我现在马上要到外地出差去了，那可怎么办？” “小刚，你爸妈在家吗？” 按门铃 小刚 阿姨 一 二 1、春节： 2、清明节 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。 一、这是什么节日？有哪些习俗？（可用多种形式表达） 4、中秋节： 5、重阳节： 《九月九日忆山东兄弟》 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱荑少一人。 3、端午节：