马克思主义的传播.docVIP

专题三 近代中国思想解放的潮流-------马克思主义的传播 课前预习案　 【使用说明及学法指导】 1.认真阅读学习目标，牢牢把握学习要求。2.依据预习案通读教材，勾划课本并写上提示语，熟记基础知识，思考回答右栏问题。3.将预习中的疑难问题做好标识，填写到“我的疑问”处，以备课上集体讨论、突破。4.形成自己的知识树，以备展示。 【课程标准】 简述马克思主义在中国传播的主要史实；认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 【学习目标】 简述马克思主义在中国传播的史实；知道中国共产党早期组织；认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 联系专题一和专题二的相关内容，如：中国共产党的成立，分析马克思主义传播道的影响。 理解马克思主义成为中国革命和建设指导思想是中国革命的历史选择，从而培养学生科学的人生观和世界观。 【课前自学引导】 请阅读教材思考以下问题 简述马克思主义在中国传播的历史条件和过程。 简述李大钊在宣传马克思主义中的主要贡献。 如何正确认识五四运动后，马克思主义传播中发生的问题与主义之争？ 4、试比较资产阶级革命派与及产阶级激进派。 【重难点阐释】 中国先进分子最终选择马克思主义作为救国救民的方案的原因。 积贫积弱的近代中国，基于救亡图存，趋向现代化的实践需要，逐渐开始乐儿想西方学习的艰难历程。在不同的时期，不同的阶级立足于本阶级的经济利益和政治立场，选择了不同的学习