2010高考《政治常识》考前最后预测学案.docVIP

2010高考《政治常识》考前最后预测学案.doc

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政治:2010高考《政治常识》考前最后           考点预测:九、国家职能与国家机构坚持的原则     考点分析:     国家职能是指国家在阶级统治与社会管理中所负的职责和功能。国家性质决定国家职能,国家职能反映国家性质。我国国家职能的目的是维护广大人民的根本利益。我国的国家职能有:     我国的对内职能包括:政治职能,即维护政治统治和社会稳定的职能,包括依法打击极少数敌对势力、敌对分子的破坏活动、犯罪活动和健全社会主义民主制度两个方面。经济职能,即组织经济建设的职能,我国的根本任务是进行现代化建设,以经济建设为中心,大力发展社会生产力,不断满足人民日益增长的物质和文化生活的需要。在社会主义市场经济的条件下,国家的经济职能主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。文化职能,即组织文化建设的职能。文化建设能够保证社会主义经济建设的正确发展方向,能为经济建设提供精神动力、智力支持和思想保证。一方面加强对全体人民的思想宣传教育,提高全民族的思想道德素质,另一方面组织发展教育、科学、文化、艺术、卫生、体育等各项事业,提高全民族的科学文化素质。社会公共服务职能,即为国家发展创造良好的社会环境和自然环境的职能。包括搞好社会治安,保护公共财物,建立和健全社会保障制度,兴办公共工程,保护环境等。     我国的对外职能包括:防御外部敌人的侵犯和颠覆,捍卫国家的主权和领土完整;发展国际交流与合作,创造有利于我国发展的国际环境;维护世界和平,促进共同发展,积极发挥我国在国际社会中的作用。     我国国家机构组织和活动原则:     民主集中制原则:它是指民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。主要体现在:人民代表大会由民主选举的代表组成,代表人民行使国家权力,对人民负责,受人民监督。其他国家机关由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。在中央国家机关和地方国家机关的关系方面,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方主动性、积极性的原则。     对人民负责的原则:我国的国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,一切国家机关都是为人民办事的,一切国家机关的工作人员都是人民的公仆,是为人民的利益而工作的。坚持对人民负责的原则要做到三点:密切联系群众;克己奉公,廉洁自律,接受人民的监督;坚持从群众中来到群众中去的工作方法。     依法治国原则:     第一,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其含义是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。     第二,依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。     第三,实行依法治国,人民群众是主体,其根本目的在于保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。     怎样推进依法治国:第一,国家机关加强立法和执法工作。首先,立法机关要严格按照立法程序制定法律,确保国家各项事业有法可依。第二,行政机关要严格依法办事。第三,司法机关要严格执法、公正司法,切实做到有法必依、执法必严、违法必究。第四,增强公民意识和法制观念。     命题背景:     众所周知,过去的2009年,如果要选取一个关键词,那“被”无疑是最佳候选,“被就业”、“被增长”、“被幸福”、“被自杀”、“被代表”等等……一系列的“被字”词组,昭显出:在强大的政府权力面前,“公民的尊严”,无论是经济自由还是精神权利,都处于一种相对弱势的地位,无时不存在着“被XX”的可能。     在《政府工作报告》中,温家宝总理说:“我们所作的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。”“尊严”二字首次写进《政府工作报告》,而就在前不久的春节团拜会,温家宝也提到过“让人民更有尊严”。     按照温总理的解读,“公民尊严”包括三层含义:第一,就是每个公民在宪法和法律规定的范围内,都享有宪法和法律赋予的自由和权利。第二,国家的发展最终目的是为了满足人民群众日益增长的物质文化需求。第三,整个社会的全面发展必须以每个人的发展为前提。     在经济发展,收入分配等方面,越来越多的人,感受到获得经济自由的道路日益艰难,如此,“公民之尊严”也无从谈起。在诸如教育,机会公平等方面,资源也日益向权力部门人员和财富人员聚拢,社会结构开始定型化,阶层之间的流动开始减少,机会和资源开始向特定的群体倾斜,平民的上升管道被大量堵塞。公民负面情绪日益郁积。所有这些可以看到“被时代”的“公民尊严”困境,而破解困境的关键,在于以执政党和中央政府良治之愿,结合公民权利诉求之合力,能否绕开部门和官僚之掣肘,推进政府权力之改良。如此,让每个公民都更有尊严、更幸福方有可能。     考点预测:十、公民与国家的关系     考点分析:     我国公民与

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