22 口腔护理-教案首页.docVIP

教案首页 第22次课 授课时间：2010.5.5-7 课程名称 基础护理学 授课专业班级 09统护1-4班 学时 2 授课题目（章、节） 口腔护理 教学目的及要求： 1.了解口腔护理的目的 2.了解特殊口腔护理的适用对象 3.掌握口腔护理的操作步骤 4.了解昏迷病员口腔护理的注意事项 教学重点及难点： 操作方法、注意事项 大体内容与时间安排：见基本内容 教学手段与教学方法：示教讲解、分组练习、学生回示、抽查考核、总结提高等教学方法 参考资料： 《基础护理学》第2版 李小平 人民卫生出版社 《基础护理学》第4版 李小寒 尚少梅 人民卫生出版社 教研室审阅意见： 教研室主任签名： 杨玉娟 2010年1月 20日 基本内容 辅助手段和 时间分配 1、点名、检查着装 2、讲解实验目的及用物 3、边示教边讲解 ①工作人员准备 ②备齐用物，放置有序，核对病人，解释 ③病人取侧卧或平卧头偏向一侧，面向护士。治疗巾围于颈下及枕上，弯盘放于口角边。 ④口唇干裂时用湿棉签先湿润口唇，检查病人口腔黏膜及齿，取出假牙。 ⑤协助病人用吸水管吸温开水漱口。嘱病人咬合上下牙齿，压舌板撑开一侧颊部。用血管钳夹取棉球，沿牙齿纵向擦洗牙齿外侧面（由磨牙擦向门齿）同法擦洗对侧。 ⑥嘱病人张口，依次擦洗牙齿上内侧面，上咬合面，下牙内侧面，下咬合面，再弧形擦洗颊部，同法擦洗对侧。 ⑦擦洗硬腭及舌面、舌下。 ⑧协助病人用吸水管漱口。 ⑨用手电筒检查口腔是否干净，溃疡者涂口腔溃疡散，口唇干裂者涂石蜡油。 ⑩撤去弯盘及治疗巾。 安置病人取舒适卧位，整理床单元，清理用物。 4、同学分组练习 老师巡回纠错 5、总结、抽考 6、整理用物 安排值日 2分 3分 25分 50分 20分 小 结 通过练习，基本学会了口腔护理的方法 复习思考题、作业题 书写实验报告 下次课 预 习 内 容 床上洗头 实 施 情况及 分 析 按教学计划完成教学内容，教学效果良好。