学分制教材编写.docVIP

学 分 制 前 言 当前，我国高校普遍使用学分制作为学生衡量学生学习质量的标准。受各地高校的影响，一些初、高中中学、小学和职业中学也开始以学分制作为综合管理制度在学校推广开来。本教材以介绍学分制为主，从以下几点全面综合解释学分制，已达到让读者了解学分制和会使用学分制的目的。 学分制的起源和发展。通过本教材的介绍，读者将对学分制有一个初步的了解，同时了解到目前国内外对学分制的使用现状和未来学分制的发展方向。 随着学分制的发展和学分制的逐步完善，读者将了解到目前学分制对于当代教育所具有的优势以及在学分制推广的过程之中所存在的不足之处。 通过本书的学习，读者将学会学分制的使用，计算方法和推行学分制必要的外在条件。 本书的宗旨以介绍学分制为目的，让读者初步学会学分制的使用及了解未来学分制的发展方向，使读者学会使用学分制计算学分，和初步学会分析学分制使用的合理性。 本由于作者水平有限，书中内容主要以完成双学位《现代职业教育教教学论》作业为目的，存在较大漏洞和不完善之处，愿读者批评指证！ 目录 学分制简介 ………………………………………………4 第一节 学分制的起源和发展 ………………………………………4 第三节 国内外学分制的发展比较 ……………………………………6 一、欧美高校的学分制……………………………………………6