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关于春天的古诗 城东早春 [唐] 杨巨源 诗家清景在新春， 绿柳才黄半未匀。 苦待上林花似锦， 出门具是看花人。 学习古诗的方法 ①知诗人，解诗题。　　②抓字眼，晓诗意。　　③入诗境，悟诗情。 叶绍翁 南宋中期诗人，本姓李，祖籍建安（今属福建）。他作为南宋江湖诗派的一员，写下了许多描写田园风光及生活的诗作，其诗长于七言绝句，写景尤工。 扣：读音—— kòu 扣门 屐：读音—— jī 木屐 屐齿 扉：读音—— fēi 扉页 柴扉 苔：读音——tái 苔藓 青苔 篱：读音——lí 篱笆 竹篱 蝶：读音——dié 蝴蝶 彩蝶 游园不值 [宋]叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 应怜屐齿印苍苔 怜： 应怜： 怜惜 应该、大概是怜惜 大概是园主人爱惜园内的景物，不让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓。 小扣柴扉久不开 扣： 小扣： 敲 轻轻地敲 我轻轻地敲着柴门，很长时间也没有人来开门。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 满园的春色是关不住的，看，一枝粉红的杏花正伸出墙头来。 除了这一枝粉红的杏花，园子里又是一番怎样的景象？？ 院子里百花争艳，火红的杏花、洁白的李花、金黄的迎春花、粉色的芍药花、紫色的月季花，真是五彩缤纷，把院子里装扮的充满生机，院子里生机盎然。杏树高高的举起鞭炮，喜迎春姑娘的来临；春梅迎风绽放，飘出浓郁的芳香；月季花也张开笑脸，对着天空高歌。还有许多花含苞欲放，正在明媚的春光里做着香甜的梦。一大片嫩绿的小草把整个院子的地上都铺满了，从院子门口到里屋的小径上长满了青苔，看上去就像铺了层绿绿的地毯！ 从“一枝红杏出墙来”大家想到了更多的景色，谁又从这”一枝红杏出墙来”想到更深刻的道理、哲理呢？？ 是啊，就像红杏不会被围墙阻拦一样，任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展。 小 结：“应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。”诗人虽然“游园不值”，但已由“一枝红杏”“看”到了“关不住”的春天，这充满勃勃生机的浓浓春意让诗人赞叹不已。 1 诗人是抓住哪些景物来表现春天的？ （碧青的苍苔，盛开的红杏。） 2 “不值”的意思是（ ）。 诗中“ ”这一句写出了“不值”。 1、根据古诗的内容填空。 ????? 《游园不值》的作者是????? 代诗人???????? 。诗人游园赏花进不了门，本来是件?????? 的事，但他从“??????????????????? ”联想到满园的美好春色，心情自然也由 ?????????转为?????????? 。 * * 春眠不觉晓 好雨知时节 不知细叶谁裁出 以诗会友: 题画 [清] 袁 牧 村落晚晴天， 桃花映水鲜。 牧童何处去？ 牛背一鸥眠。 ①知诗人，解诗题。 ②抓字眼，晓诗意。 ③入诗境，悟诗情。 游园不值 值：逢、遇到。 读了这个题目，你知道了什么？还有什么疑问？ 诗题意思：想到花园里去游玩未遇 到主人，不能进园观赏。 ①知诗人，解诗题。 ②抓字眼，晓诗意。 ③入诗境，悟诗情。 ①知诗人，解诗题。 ②抓字眼，晓诗意。 ③入诗境，悟诗情。 ①知诗人，解诗题。 ②抓字眼，晓诗意。 ③入诗境，悟诗情。 欣赏红杏，感受春意： 　　专程来拜访好友，然而“小扣柴扉久不开”诗人心情难免失落，但接下去他所看到的，却让他眼前一亮。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 一枝出墙的红杏让诗人想到的其实是： “春色满园” 你觉得　　　　　　　会是怎样一种景象？ 　　（满园的春色是关也关不住的，一枝红杏已伸出墙外来了。） ①知诗人，解诗题。 ②抓字眼，晓诗意。 ③入诗境，悟诗情。 *