海南省普通高等校新办本科专业评估.doc

海南省普通高等学校新办本科专业评估 风景园林专业 自 评 材 料 海南大学应用科技学院 二〇一三年五月目录 第一部分 自评报告 1 一、专业发展概况及背景 1 二、风景园林本科专业建设与改革情况 4 三、自评结果： 24 第二部分 自评依据 28 1、 师资队伍 28 2、办学条件 31 P 31 3、 课程建设 35 4、教学管理 39 5、 教学质量 44 第三部分 专业简况表 54 一、教师队伍建设 55 二、办学条件建设 56 三、人才培养方案制定与执行 58 四、教学管理情况 66 五、教学成效 68 第一部分 自评报告 一、专业发展概况及背景 （一）学院基本情况 海南大学应用科技学院（城西校区）于2007年8月由原华南热带农业大学应用科技学院（创立于1999年）和原海南大学应用技术学院（创立于1999年）合并而成，是海南大学二级学院之一。经过10余年的发展，应用科技学院逐步确立了“以服务社会为宗旨、以职业需求为导向，走产学研相结合道路”的办学指导思想，坚持“发挥优势，突出特色，质量为本”的专业建设理念，依托学校普通本科、研究生教育的资源优势和产学研结合的丰硕成果，积极探索应用型人才培养模式，为生产、建设、管理、服务第一线培养职业素质好、专业技能精、创业意识强、持续学习潜力大的高级技术和管理应用性专门人才。 应用科技学院坐落于海南省海口市龙华区学院4号海南大学城西校区，与中国热带农业科学院共享500亩园区。学院设有综合办公室、教研办公室、学工与团委办公室、后勤办公室和保卫办公室5个职能管理部门和公共课学部、英语系、农艺系、管理系、旅游系、应用计算机系6个教学系部，并设置实验实训中心、图书馆和学生饮食中心等机构，全院教职工107人。 目前我院开设7个应用型本科专业：网络工程、旅游管理、风景园林、商务英语、农学（观光农业方向）、会计学（注册会计师方向）、行政管理；现有在校生3042人，来自全国26个省（区、市）。 学院拥有普通教室（10 间 648座），多媒体教室（23间2712座）、多媒体电脑实验室（5间，学生用电脑350台）、多功能电脑模拟实验室、计算机组装与维护、网络管理与维护，计算机系统和计算机综合实验室、计算机网络工程实训室、电子电路综合实训室、网络工程综合布线实训室、语音室（4间304座）、农科生物综合实验室（3间）、植物组织培养实验室、美术画室；园林设计制图室（4间150座）、财会手工模拟实训室、ERP财务管理实验室、旅游管理综合实训室（3间）、多功能商务活动模拟实训室、形体训练室等；农科类校内教学实训基地10余亩（含花园广场神农园、溢和园）。我校图书馆现有藏书近300万册，其中电子图书119.13万册，院图书馆藏书近12万册。其中，专业图书共计104742册。按风景园林专业在校生人数350人计算，生均专业图书拥有量299册，远远超过办学条件指标的标准。学院所有电脑全部接入校园网。学院还建立了长期稳定的校外实训基地55个，其中工科5个，农科 23 个，社会学科 27个。 根据《中共海南大学委员会关于成立应用科技学院（城西校区）的决定》（海大党〔2008〕46号），《应用科技学院（城西校区）管理办法（试行）》（海大〔2008〕256号）等文件精神，本学院施行较为灵活的管理体制与机制，如在人事管理上，实行固定编制和流动编制相结合，专职与兼职相结合的用人机制，这使得学院可以从行业、企业或其他高校聘请既有一定理论基础，又具有丰富的实践经验的高水平教师来任教，充分发挥“不为我所有，但为我所用”的用人机制；在财务管理上，学校对应用科技学院实行经费“切块包干、结余留用、滚动发展”的管理机制，使学院在教学条件建设、教学日常经费投入等方面有较大的自主权，让教学经费的使用更具时效性，较好地实现教学经费投入和办学效益双赢的目标。 （二）风景园林专业介绍 风景园林隶属于海南大学应用科技学院，风景园林专业是在原城市园林专业的基础上发展起来，2008年与海南大学园艺园林学院联合申报新专业，2009年经国家教育部和海南省教育厅批准设置的：以培养构建和谐人居环境、服务城市绿化、保护生态环境和开发旅游景区的应用型人才为目标的新办本科专业。该专业于2009年秋季在城西校区面向全国招生，2011年底根据海南大学学科建设发展的需要，风景园林专业调整至海南大学园艺园林学院，并于2012年秋季在海甸校区招生，归属园艺园林学院风景园林系。目前在城西校区现有在校学生350人。其中2009级61人，2010级68人，2011级117人，2012级104人， 2013年6月首届毕业生将走上工作岗位。 本专业办学以来，扎实推进人才培养工作，积极开展学科专业建设，大力进行教学改革，努力探讨应用型人才培养模式，在师资队伍建设、教学条件建设、课程建设、