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大学生人际交往 课题确定 任务分配 资料汇总讨论 课题总结 从结论和数据中,我们可以看出,我们的人际交往观念是随着环境的改变和人生经历的累计在不断改变完善的,我们应该尽可能的去找到或发觉一种好的并适合自己的人际交往方式,以此为基础来更好的在大学中生活和学习。 再见! * 成员:张婷婷 唐姝瑶 侯爽 梁羽莹 李拉 四. 课题总结 课题研究流程 一. 二. 任务分配 四. 课题总结 三. 资料汇总讨论 课题确定 开会讨论 经过组员共同探讨,一致认为人际交往在大学生生活中以及在以后的发展中至关重要,对于一名大学生来说,大学是人际关系走向社会的一个重要转折点。踏入大学,就会遇到个方面的人际交往关系,例如:师生之间,同学之间,以及个人与集体之间的关系等等,如此看来,如何处理好人际关系,对于大学生是非常重要的。 因此,我们小组将此次研究性课题选定为——大学生人际交往方式的调查与研究。 我们希望寄予此次课题研究能进一步的了解大学生的人际交往情况和人际交往过程中的困惑,能以此来提出解决方案。 发放收集问卷:全组人员 问卷数据整理统计:唐姝瑶 梁羽莹 调研参考资料查找:张婷婷 会议组织:侯爽 会议记录:唐姝瑶 总结论文:侯爽 个人心得:全组人员 小组总结:侯爽 课题流程(PPT):李拉 (会议决定) 经过调查,我们小组发现在大一大二的同学中的人际交往情况大多相同,无论是人交往中形成的压力还是交往中产生的矛盾及其矛盾产生的原因,都是极为相似的。再反观大三的同学虽然大致上与大一大二的同学没有太大的差别,但从某一些角度来看他们的人际交往和大一大二的同学是有差别的。例如:矛盾产生的原因,虽然选项大致相同,但其中的各选项比例是有差别的 *
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