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- 2017-08-25 发布于贵州
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郑陆中心小学教师个人三年发展计划(2009.2)
(2009~2011)
基本
情况 姓名 施丽丽 性别 女 出生
年月 1980.5 参加工作时间 1998.8 政治
面貌 党员 毕业
学校 江苏省阜宁师范学校 学历 大专 普通话
等级 乙级乙等 现有
职称 小学一级 任职
时间 2002.11 现任教年级、学科、专业 六年级语文 计算机
等级 初级 行政
职务 无 任职
时间 无 是否
班主任 是 班主任
任职时间 背景
分析 优 势 存在的不足 班主任管理
工作 有十年的班主任积累,对待班主任工作认真、细致,对学生细心、耐心,年轻的我有热情,所带班级学生学习习惯较好,班风比较正。 有时处理学生间发生的“纠纷”缺乏耐心,且对于班主任管理方面的信息、知识补充吸取得不多。 教学
工作 十年的教学,有一定的成长,对教学工作责任心强,能全身心投入,上进心强,能向有经验的老师学习、交流,也能经常上网观看特级教师课堂实录,上学积极性高,课堂教学能力有所提高。 教科研方面有待提高,有时在工作中有些想法,未能及时记录、反思,教学仍需提高。 其他
工作 能认真辅导学生参加校内外的各项比赛及活动。 在辅导中总觉得辅导水平和经验欠缺。 三年发展目标 总体
目标 注重自身发展,努力提高教学能力,在教得研方面有所发展,多积累经验,期待有长足的进步。 具体
目标
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