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专题5.2：可转化为线性规划的问题的研究与拓展 【探究拓展】 探究1：设等差数列的前项和为，若，则的最大值为________. 法1：待定系数法；法2：线性规划法 变式1：设实数满足，则的最大值是 。 解：取常用对数，得不等式组，求的取值范围（两种方法：二元一次不等式组线性规划问题；待定系数法）求得的取值范 围是，所以的最大值为27中，若，，，则的取值范围是 . 拓展1：已知线段长度为,在线段上任取两点将线段分成段，则这三段长度能构成三角形的概率为________ 拓展2：已知是锐角三角形，其中既不是最大角也不是最小角，则的取值范围是________ 拓展3：（2011年清华等该高水平大学自主招生）在锐角中，已知，则的取值范围是_________. 探究2：已知函数在区间上是减函数，则 的最小值为__________. 变式：若改为求的最小值呢？结论如何？ 探究3：已知实数，满足不等式 （1）的取值范围是______________ （2）的取值范围是__________ （3）则的取值范围是 变式1：设实数，若不等式对任意都成立，则的最小值为 . 变式2：若不等式恒成立，则实数的最小值为 . 变式3：已知xy，满足，x≥1，则的最大值为 ． 探究4：已知点到原点的距离为1，则的最大值为____________ ，对于任意实数，的最大值为______ ,.若，则的取值范围是 . 解：将视作曲线上的点与动点连线的斜率．，所以点的轨迹是两射线．已知关于的实系数一元二次不等式的解集为，则的最小值是，变形为（消元思想）（其中条件为），而后转化为的函数，易求得最小值为8 探究5：在中，已知三边长满足，则的取值范围是_________. 变式1：在中，角所对的边分别为，且， （1）求角； （2）若在内任一点（含边界），点到三边距离之和为，设到的距离之和分别为，请用表示，并求的取值范围. （1）；（2）， 且，则的取值范围是 变式2：已知正数满足:则的取值范围是，，则原不等式组可转化为，所求为 满足不等式组的线性区域内的点与原点连线的斜率，利用线性规划易得取值范围是的取值范围，和参数无关，所以可以将参数特殊化，不妨取,则条件可转化为,则由得 ,易得的取值范围是,,则,由得 ①： ②： 综上可得的取值范围是已知点的坐标满足，则的取值范围为，，对有 或成立.若，则实数的取值范围是________ 拓展3：在平面直角坐标系中，设是圆上相异三点，若存在正实数，使得，则的取值范围 解：平方得，为的夹角， 又， 探究6：已知，，若 ，则的最小值为 解：，由条件得： 当过点时， 探究7：已知实数满足，且目标函数的最大值为最小值为，则的值为________（你考虑过的符号么？） 解析：不管怎样，恒成立，的符号不确定； 取得最大值的点必为与直线的交点； 取得最小值的点必为与直线的交点； 且为直线的两个点；易得答案为 变式：已知实数满足，且目标函数的最大值为最小值为，则的值为________（你考虑过的符号么？）不管怎样，恒成立，的符号不确定 探究8：已知a，b为常数，a ( 0，函数． （1）若a = 2，b = 1，求在（0，(∞）内的极值； （2）① 若a 0，b 0，求证：在区间[1，2]上是增函数； ② 若，，且在区间[1，2]上是增函数，求由所有点形成的平面区域的面积． 变式：（2012年浙江） 已知a＞0，b，函数．的最大值为； ② ； （2）若对x(0，1]恒成立，求a＋b的取值范围．．＞0在0≤x≤1上恒成立， 此时的最大值为：＝|2a－b|﹢a； 当b＞0时，在0≤x≤1上的正负性不能判断， 此时的最大值为： ＝|2a－b|﹢a； 综上所述：函数在0≤x≤1上的最大值为|2a－b|﹢a； ② 要证＋|2a－b|﹢a≥0，即证＝﹣≤|2a－b|﹢a．在0≤x≤1上的最大值小于(或等于)|2a－b|﹢a， ∵， ∴令．＜0在0≤x≤1上恒成立， 此时的最大值为：＝|2a－b|﹢a； 当b＜0时，在0≤x≤1上的正负性不能判断， ≤|2a－b|﹢a； 综上所述：函数在0≤x≤1上的最大值小于(或等于)|2a－b|﹢a．＋|2a－b|﹢a≥0在0≤x≤1上恒成立．在0≤x≤1上的最大值为|2a－b|﹢a， 且函数在0≤x≤1上的最小值比﹣(|2a－b|﹢a)要大．≤1对x[0，1]恒成立， ∴|2a－b|﹢a≤1．．和，目标函数为z＝a＋b．．． 课件园