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2、下列命题错误的是( ) A.有最小的正数 B.没有最大的有理数 C.有绝对值最小的数 D.正分数既是有理数又是实数 A 探究：实数范围内的相反数、绝对值 的相反数是___________， 的相反数是__________， 0的相反数是__________. 2. 0 它本身 它的相反数 字母 表示 探究：实数范围内的相反数、绝对值 实数范围内的相反数、绝对值 (3)求 的绝对值; (4)已知一个数的绝对值是 ， 求这个数。 （2）指出 分别是什么数 的相反数； 巩固 1、请将数轴上是各点与下列实数对应 起来： -3 -2 -1 0 1 2 3 4 A B C D E 巩固 2、下列各数中，互为相反数的是( ) A 与 B 与 C 与 D 与 C 巩固 3、 的值是( ) A B C D C 巩固 5、在数轴上距离表示-2的点是 个 单位长度的数是 。 6、下列说法正确的是（ ） A、有限小数和无限小数都是有理数； B、带根号的数都是无理数； C、无理数都是实数； D、 是分数。 C 1、 无限小数都是无理数 2、 无理数都是无限小数 3、 若a表示一个实数,则－a表示一个负数 4、 数轴上的点与有理数一一对应 例2　若 与(b-27) 2互为相反数，求a,b的立方根. 例3　计算： 小结 1、本节课你学了什么知识? 2、你有什么体会? 实数的定义 实数的分类 实数与数轴上的点一一对应 有理数 无理数 有限小数或 无限循环小数 无限不循环小数 (定义、正负) 8 -4 81 复 习 你认识下列各数吗？ 有理数是分类： 有理数 整数 分数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 有理数 正数 负数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 引入 把下列各数写成小数的形式： 整数和分数统称为有理数 有限小数 无限循环小数 有限小数和无限循环小数叫有理数 事实上，任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数. 反过来，任何有限小数或无限循环小数也都是有理数. 探究 利用计算器把下列各数写成小数的形式： 无限不循环小数 无限不循环小数叫无理数 ３．有一定的规律，但 不循环的无限小数。 无理数的特征: 注意:带根号的数不一定是无理数 有理数和无理数统称实数. 无限不循环小数叫做无理数 ( 强调: 无限 、 不循环.) 无理数能像有理数一样分类吗？ 无理数也有正负之分，例如: — — 无限不循环的小数叫做无理数. 正无理数： 负无理数： 归纳 实数的分类 实数 有理数 无理数 整数 分数 有限小数或 无限循环小数 无限不循环小数 你还有其它分类方法吗？ (定义) 归纳 实数的分类 实数 正实数 负实数 正有理数 正无理数 你知道怎样区分有理数和无理数吗？ 0 负无理数 负有理数 (正负) 范例 例1、下列各数中，哪些是有理数（），哪些是无理数（）？ 巩固 1、下列各数 ， ， ， ， ， 中，有理数的个数有( ) A 2个 B 3个 C 4个 D 5个 C 2.下列各数， ， ， ， ， 中，无理数 的个数有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 B 把下列各数分别填在相应的集合中； 有理数集合 无理数集合 0 -8 0.6 3.1415926 ～ 3 — √ 3 — √ 36 22 7 — √ 7 0.191191119… 每相邻两个9之间依次多一个1 判断下列说法是否正确； （1）无限小数都是无理数.（ ） （2）无理数都是无限小数.（