第十一章 教学设计(1)课件.pptVIP

第11章 教学设计（1） 主要内容 教学设计的概念 教学设计的基本流程 电子教案的基本结构 教学内容分类 教学内容分析的基本步骤 第一节 教学设计概述 一、教学设计的概念 也称为教学系统设计，是指主要依据教学理论、学习理论和传播理论，运用系统科学的方法，对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。 第一节 教学设计概述 第一节 教学设计概述 第一节 教学设计概述 第二节 教学内容分析 第二节 教学内容分析 第二节 教学内容分析 第二节 教学内容分析 第二节 教学内容分析 第二节 教学内容分析 第二节 教学内容分析 第二节 教学内容分析 第二节 教学内容分析 第二节 教学内容分析 第二节 教学内容分析 第二节 教学内容分析 第二节 教学内容分析 * * 第11章 教学设计（1） 教学设计的基本模式 二、教学设计的基本流程 分析学习内容，确定学习目标 分析学习者特征 设计教与学的活动 选择教学媒体与资源 设计教学流程 设计教学评价方案 编写教学设计方案 实施教学设计方案并修订方案 三、电子教案的基本结构 见教材: 273-274页 学习内容：指为实现教学目标，要求学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和。 学习内容分析：是根据课程标准，去规定学习内容的范围和深度，并揭示出学习内容中各