校园文化建设项目自查任务分解0128.docVIP

省级示范性高等职业院校校园文化建设项目自查工作任务分解 建设项目 建设内容 责任部门 协助部门 大学精神培育与弘扬计划 1.1围绕“应用型本科医学院”开展教育大讨论，探索并建立应用型本科教育的办学理念，明确升本后的办学定位。 人才与学科建设组（教务处） 各系部 1.2加强校园精神（办学指导思想、办学宗旨、校训、校歌、校史）共识共行宣传教育，使之成为全校师生员工共同追求的价值取向与愿景目标；学生：与入学教育相结合；教职工：与支部“三会一课”相结合； 党委工作部 团委、各党总支 1.3通过召开各类新疆班座谈会、优化教学课程、开展主题教育、丰富校园活动，引导新疆学生确立“四个认同”，认同校园文化建设理念与大学精神，促进民族文化融合，融入医专大家庭。 援疆办 各系部党总支、团委 1.4多层次建立校园文化建设等相关领域课题项目，孕育学术价值高、实践指导性强的项目研究成果，为特色校园文化建设提供理论支撑与建设理念指导。 思政教研部 科研办、质管办 1.5通过校内外媒体、橱窗，广泛宣传学校的办学成果、办学特色、先进人物、发展方略、鼓舞师生，树立形象、扩大影响； 党委工作部 校长办公室、工会 1.6建立校史馆，加强校史资料的挖掘和整理，不断充实、完善校史馆功能建设，使校史、校情教育制度化、经常化； 党委工作部 校长办公室 1.7规范各类重大仪式活动。推动学校各种学术活动、文化活动、庆典仪式等制度化、规范化，将升旗仪式、开学典礼、毕业典礼和表彰颁奖等仪式类活动办得隆重、热烈、简朴，富有特色，激励师生奋发向上，珍视荣誉； 党委工作部 校长办公室 1.8编印宣传材料，加强对学校发展与文化建设成果的宣传。 ＊定期编印更新介绍学校总体情况的宣传手册，分为精装版、简易版，适用于不同层面与用途； ＊编印相关宣传单本，宣传杰出校友、优秀毕业生等优秀校园文化建设成果。 党委工作部 校长办公室 形象识别系统建设与推广计划 2.1进一步规范、优化、完善校徽、校旗、校歌等学校典型性文化符号；通过校网、校史馆、校园广播等多载体，加强内涵宣传。规范校徽、校旗、校歌等文化符号的使用，在全校范围内教唱、传唱校歌，提倡各种大型活动（含开学、毕业、5.12等典礼）佩戴校徽，使用校标和校旗。 党委工作部 校长办公室、工会 2.2规范学校办公用品的格式、标识，规范学校各类旗帜、牌匾、门牌的规格与设计，展示学校的统一形象。 校长办公室 2.3开发校园文化用品。将标识性文化符号应用于事务用品、公文、公务用品、环境布置等方面，制作系列性的校园文化用品。 校长办公室 总务处 形象识别系统建设与推广计划 2.4对芙蓉路校区校园环境文化进行整体设计与维护 2.4.1 对现有宣传栏进行统一设计与整修，使其成为兼具时代美感与行业特色，反映学校深厚文化底蕴和建设发展成就的文化长廊； 党委工作部 校长办公室、总务处 2.4.2 以图书馆、实训室为重点，整改、完善办公室、教室、实验室、寝室等区域性人文环境设计，张贴医学名人宣传画、开辟优秀毕业生展示墙等，使之成为具有浓郁人文特色的文化窗口； 图文信息中心、教务处 党委工作部、工会 2.4.3 从行业文化角度，适当增加人文景观和主题雕塑，对“华佗讲学”、“扁鹊捣药”这类已建文化景点进行宣传、包装，提升公众认知度； 党委工作部 总务处 2.4.4 加强校园的绿化、美化和亮化建设，对环湖道路、雕塑、碑刻等进行集中整治。 总务处 2.4.5 加强对现有校园文化设施的管理、使用，保护好现有可迁移校园文化景观； 各部门 2.4.6 改善教职工和学生室内文体活动中心条件，完善其设施与功能； 工会 团委 总务处 2.4.7 举办“美丽校园”摄影作品征集和展览活动。 党委工作部 2.5围绕“阐释医学人文精神、营造医学人文氛围”主题进行系统规划，建设集使用、审美和教育功能于一体的新校区校园景观，提升校园物质文化环境的层次和品位。 党委工作部 总务处 2.6增强宣传意识，定期制作学校形象宣传片和专题片等。对内积极开展认知与规范使用教育；对外建立新闻发言人制度，密切与国家和省主流媒体的联系，加大外宣工作的力度，积极扩大学校的社会影响力。 党委工作部 校长办公室 立德树人 计划 3.1思想政治理论课课程建设与实践教学改革计划 3.1.1 进一步实施安徽医专思想政治理论课建设工程，开展建设项目中期检查，提高思政课教学质量和效果； 思政教研部 3.1.2 推进实践教学基地建设。以1-2个/年的进度，积极开拓校外实践基地；每学期遴选优秀学生，参与校外实践活动；并组织校内巡展与宣讲。 思政教研部 校团委 3.1.3 推进教学体系模块化建设。完善“3·6+4”思想政治理论课实践教