论我国民办高校后勤社会化改革的难点及对策分析.docVIP

论我国民办高校后勤社会化改革的难点及对策分析.doc

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论我国民办高校后勤社会化改革的难点及对策分析 高校实行后勤社会化,是我国高等教育的一项重大改革措施。2000年初国务院转发了国家六部委《关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见》给予了高校后勤社会化改革的指导思想和发展的根本动力。也是加快发展我国高等教育事业的必经之路。新形势下的高校后勤实体不再是以管理为根本,而是以服务、以育人为根本。以为全体师生提供优质的服务为理念、为指导思想、为动力。后勤社会化改革无疑给高校学生的学习方式和生活方式带来了巨大的变化。从此学生可24小时享受业主才能享受到的待遇。新形势下高校后勤社会化改革无疑给我们带来了新的课题。有待我们更深层次的去探索和研究。 1.0 民办高校后勤社会化改革难点的综合分析 1.1 投资者、管理者对高校后勤社会化改革的意识形态 投资者的经营方式、理念、实力、办学水平等等都制约着后勤以及整个学校的发展前途。所有的投资者都是以获益为最终目的,在投入大量的资金下,投资者同时也在考虑如何较快的收回成本或者得到效益。在此情形下同时就会略了大学本身的含义或减少对教学设施、设备、师资等各方面的投入,从而严重影响了教学质量。后勤工作无疑在学校是永远得不到重视,大家对后勤工作认识比较单一,认为后勤只是简单的打扫卫生、看看校门那么简单;是一个只会花钱不会赚钱的一个部门;由于认识上的错误,给后勤工作者带来了空前的压力。后勤工作的好与坏、水平高低、是否真正做到保障有力其实就是投资者和管理者对后勤工作重视程度的真实写照。后勤社会化改革与否、成功与否,投资者、管理者的经营方式、理念、实力、办学水平、认知等起到了决定性因素。 1.2投资者与管理者之间的目标不一致问题 一所民办高校的建成往往是由多个投资商组成,股权变化随着学校的建设会不断发生。由于对学校的运作不熟悉,在日常的管理过程中,有时会因为管理者与投资者的出发点、思想、认识、理念、做事方式、方法的差异会给学校的运作带来一定影响。如果投资者与管理者的目标无法达成一致,就会给学校的各个职能部门的工作带来巨大的困难。 1.3管理上的随意性 通过对民办高校的了解,全国一半以上的民办高校都能看到家族的影子。受传统的文化影响,出于对聘请的管理人员的不信任,特别是学校的重要部门,如:基建、采购、财务,涉及到学校重大利益的,投资者们都会采用自己非常信任的人员担任主要职位。这部份人员往往是以投资者的意识来处理事情,从而给学校的发展埋下了大的伏笔。一个团队的是否成功,与最高管理者息息相关。什么是最强大的,团队的力量永远是最强大的,是不可战胜的。靠什么是什么?靠的就是凝聚力。如何让团队产生强大的凝聚力,这是一个值得领导们思考的一个问题。凝聚力来源于最高决策者的思想、文化、理念、职业道德等等,他是团队的核心,他是团队的精神。由于学校的重要部门都由自己人负责,有时原则问题并不能理性处理,对于投资者来说,他们不太注重制度化的管理方式。从而无法实现部门职责化,部门负责制,因此就造成了部门职能不清,部门与部门之间无法沟通的局面,给学校的正常运作带来了严重影响,并时而发生一些事情无人过问的局面。 1.4对教育产业不熟悉受到的影响 俗语说隔行如隔山,大多数民办高校投资者们开始对教育产业并不熟悉,对于他们来说代表着一个新的开始,在新的行业中一切得从零开始。由于高校是一个政治因素比较强,影响力大,相关法律法规要求极为严格的一个特殊产业,对于投资者来说具有巨大的风险。由于对教学产业并不十分了解,必然给学校的发展带来严重的影响。一般来讲,民办高校的发展周期为1至3年,对于学校的发展前途,这3年至关重要,这段时间也是学校发展的一个生命段。学校是否能壮大,这段时间起着决定性因素。对于并不十分了解本行业的投资者们来说付出的代价无疑是巨大的,就更进一步加大了投资的风险。确保学校教学系统的正常运作,确保师生的生活和学习得到后勤系统有力的保障是学校发展的关键,也是学校发展壮大的基础。作为民办高校后勤管理者来说,我认为:后勤工作是否能够做到保障有力取决于投资者们对后勤工作的了解程度和重视程度。加上在管理上随意性的特性,民办高校后勤实行社会化改革是一条异常艰辛的路。 2.0 实现高校后勤社会化改革的对策分析 2.1 建立和完善合理的管理体制和高效的工作机制 建立科学的沟通渠道和方式,形成纵向指挥有力,横向配合密切的管理格局,以解决管理中出现的条块分割,互相推诿现象,既能保证学生的运作和后勤保障落到实处,又能使维修、保洁、医疗等各项服务及时,周到、保证质量。其次,进一步完善保障机制。一是确保后勤保障的资金来源,经费到位,专款专用;二是加快各项教育管理服务工作规范化、制度化、科学化、信息化,充分利用现代技术手段,提高工作质量与效率。最后,形成责权利相结合的制度。按照后勤工作的管理和服务特点开展工作,改变以往

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