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政治单元复习题
一、明辨是非(正确的再相应括号内填√,错误的填X.)”,这种不对等关系的后果是A、师生产生隔阂 B、教师更好地管理学生 ( )
C、师生平等 D、学生更听话,更服从,成绩提高更快
13、有几位同学在学习上有了烦恼,需要告诉老师,正确的做法是 ( )
A、主动诚恳地与老师进行交流,向老师倾诉烦恼,寻求老师的帮助
B、老师可能会告诉父母,回家还要挨骂,还是不问好
C、问老师不如问同学,同学比老师知心
D、老师可能会认为我笨,算了吧,不问了
14、我们倡导建立一种新型的师生关系,师生之间应该是 ( )
①平等的师生关系 ②民主的师生关系 ③和谐的师生关系 ④有尊卑的师生关系
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
15、在与老师相处的过程中,老师的角色应该是 ( )
①我们学校的合作者 ②我们的朋友
③我们学习的导引者和参与者 ④我们学习的监督者和代替者
A、①④ B、①③④ C、①②③ D、②③
16、“你希望别人怎么对你,你就应该怎么对待别人。”下列行为中,你认为正确的是 ( )
A、小梅给身材胖的男生起外号 B、小东把玩具蛇放进胆小女生的书包里
C、小燕主动给生病的小刚补课 D、小敏在课桌上画“三八线”
17、当你对某个异性朋友产生好感时你会怎么做 ( )”这几个字时,她的心一下子温暖起来,她感激地和大家一起唱《生日快乐》歌,玲玲又重新振作起来。
阅读上述材料,回答以下问题。
是什么使玲玲重新振作起来?(4分)
请你谈谈友情的意义?(5分)
2.教师的职责现在已经越来越少地表现在传递现成的结论,而越来越多地表现在激励学生思考;老师除了他的正式职能以外,他将越来越成为一位顾问,一位交换意见的参与者,一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人
(1)这种观点说明了什么?(5分)
(2)你将怎么构建良好的师生关系?(5分)
四、掌握下列教材中的知识点
1、交朋友应注意什么?(或者是“如何正确地与朋友相处”?或者是“交友四原则”)P33——35
2、怎样保持与异性同学之间的友谊?(异性交往应注意的四点要求)P38
3、如何处理男女同学之间的情况?(P39——41 三条 )
4、师生关系合谐与否,对同学有什么影响(P43)
5、教师的作用有哪些? (P44)
6、新型师生关系的内涵? (P48)
7、与教师交往应注意哪些策略和原则?(交往原则、诀窍)P50——53
【文献资料】
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