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《会计电算化信息系统》学习要求及参考书
学习要求 (财政部要求、实际工作要求、课程要求)
1、财政部要求:将会计电算化人员分为三个层次:初级—中级—高级。
进行三种培训:会计电算化初级培训(面向会计软件的操作人员);60%~70%
会计电算化中级培训(面向会计软件的维护人员);10%~15%
会计电算化高级培训(面向会计软件的开发人员);5%
“初级”基本要求:初中以上文化程度;汉字输入15字/分钟;文字编辑;
会计软件(3个及以上模块)的应用、数据维护与日常管理
“中级”基本要求:会计软件的参数设置(系统初始化);一般维护;
为开发提供业务支持
“高级”基本要求:会计信息系统的系统开发与维护。
2、实际工作要求:持证上岗,会计证(会计员、助理会计师 、会计师 ),会计电算化知识初(中、高)级合格证,相关法规证。湖北省实行三证合一]
企事业单位急需会计电算化中级人员
会计软件开发行业、有开发任务的单位(如航空、银行)急需高级人员
会计技术职称(统考):会计员——助理会计师——会计师——高级会计师
助理会计师考试:《经济法基础》、《会计实务》。
要求一年考过(每门课满分为100分, 60分以上为及格)
会计师考试:《经济法》、《中级会计实务(一)》、《中级会计实务(二)》、《财务管理》。注:要求两年考过(每门课满分为100分,60分以上为及格)
高级会计师考试:《高级会计实务》(内容有十章)。第一章 资产计价与减值;第二章 收入;第三章 或有事项;第四章 会计政策、会计估计变更和会计差错更正;第五章 财务会计报告;第六章 资金管理;第七章 企业并购与财务分析;第八章 内部会计控制;第九章 会计及相关法规;第十章 会计职业道德
资格考试:注册会计师(CPA)注册会计师(CPA)资格考试
《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《税法》、《经济法》
注:每年全国统考,五门课,5年内考过 (每门课满分为100分,一般是60分以上为及格,审计课曾定为50分、55分为及格)
资格:注册会计师
分类:执业注册会计师
『在会计师事务所工作:主任会计师』
非执业注册会计师
『未在会计师事务所工作, 财务经理、财务总监( CFO )、 总会计师等』
要求:加入注册会计师协会
会计电算化知识将会逐步纳入有关考试内容中。』
计算机技术职称:操作员(1、2~4级)—硬件、软件维护员—程序员(1~4级)—系统设计师—系统分析师
企业信息管理师【国家职业资格证书(统考)】:助理——企业信息管理师——高级企业信息管理师』依据《企业信息管理师国家职业标准》,从六大职业功能模块(①信息化管理,②信息系统开发,③信息网络构建,④信息系统维护,⑤信息资源开发和利用,⑥信息系统运作)及实际应用等多个维度测评考生的知识和能力水平。
3、课程要求:教材内容、结合财政部和实际工作要求
4、大学生毕业就业形式(较严峻)
据教育部2001年的估算:全国大学本科毕业生初次就业
2001年 就业率70%,待业率30%,约34万人待业
2002年 约37万人待业;2003年 约52万人待业;
2004年 约69万人待业;2005年 约79万人待业;
而实际上,全国大学本科毕业生就业的困难难以预料。
学习本课程的目的
理解会计电算化的基本理论
达到财政部要求的初、中级操作员水平
为会计软件的开发提供业务支持
学习本课程的主要方法 掌握理论知识、重视操作、维护
抽象思维、形象思维
本课程主要讲解的内容(三大部分)
1、会计电算化的基础知识(教材第一章及补充内容)
2、会计核算软件
(1)会计核算软件的基本处理过程;
(2)掌握三种以上会计核算软件功能模块的操作使用
(账务、应收应付、报表);
(3)能对会计软件中的文件、数据做日常的维护和管理;
(4)能对会计软件进行一般维护和对软件参数进行设置
3、电算化会计信息系统开发的基础知识(教材第二章至第四章) {为会计软件的开发提供业务支持}
学习本课程所需的基础
计算机基础知识(软、硬件的概念、功能;Windows操作系统的使用;病毒的防范)
会计学原理、企业会计、会计制度设计、财务管理
参考书 (最好是最近3年出版的书)
㈠ 理论部分
1、《会计信息系统》(第8版)英文版 ¥62元
George H.Bodnar William S.Hopwood 著
清华大学出版社 2001年9月第1版 清华大学会计学系列英文版教材
2、《会计信息系统》(第8版)中文版 ¥28元
George H.Bodnar William S.Hopwood 著 卢俊译
清华大学出版社 2003年4月 第1版 清华大学会计学系列中文版教材
3、《计算机会计学》(第3版)¥39元
主
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