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（湘教版）一年级音乐下册教学素材 我们爱劳动（第二课时）.doc
我们爱劳动
教学目标：
1.喜欢学唱歌曲人人夸我好儿童，能与他人一道用自然的声音演唱这手歌曲。
2.听赏儿童歌曲劳动最光荣，能对歌曲所表现的内容作出相应的表情和侗族反应。
3.能够自信地参与个表演活动，并能扮演其中一个角色，体验与他人合作表演的乐趣。
教学设想：
本课我设计以“我们爱劳动”为主题，让学生扮演一个劳动小天使的角色，将人人夸我好儿童与劳动最光荣巧妙的结合在一起，让学生在玩中学会和听赏好这两首歌曲。
教学重点：
学会演唱我们爱劳动和听赏劳动最光荣
教学难点：
综合性表演我们爱劳动
教学准备：电子琴 磁带 奖品
教学过程：
一、导入：
上节课，我们学习了《我们爱劳动》，你们还记得吗？我们一起来复习一下。
二、歌曲教学 （1）同学们,上次我们和小星一起劳动,你们高兴吗?你们还记得那首歌曲吗?我们一起来唱一唱!
全班复习
请个别小朋友上台来表演
表扬评价
妈妈和爸爸除了煮饭，捉虫以外，还会干什么？
拖地，擦桌子，那你怎么唱呢？
全班创编歌词
你还会想到什么歌词？
全班表演
三、歌表演《粉刷匠》
1.小朋友,你们看见过小粉刷匠吗?谁来说说他是怎么劳动的?
2.课件播放动画片
3.你们听他们还在唱歌呢!
4.全班小朋友一起来念歌词
5.学生模仿
6.下面我们一起来学唱这首歌
7.随音乐模唱旋律
8.老师加歌词进行演唱
9.你们想想小粉刷匠在劳动的时候是怎么样的心情呀？
10.学生可以随意组合来模仿
11.学生活动，创编动作
12.上台展示
13.同学们，爱劳动的孩子才是最光荣的！希望你们天天在家多劳动，好,今天就到这儿下课!
四、小结
中华资源库：
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