（湘教版）三年级音乐下册教案 祖国妈妈（第二课时）.docVIP

祖国妈妈教学目标能独立自信的演唱歌曲《祖国 妈妈》，并用朴实、真挚的情表现我国各族儿童亲如一家、情同手足的深厚感情。能够用固定节奏为歌曲演唱伴奏。 认识拍号“2/4”，能说出2/4拍子的名称，含义；能按2/4拍子强弱规律击拍或划拍。 教学重点学唱歌曲，并进行处理。 学习音乐知识。 教学难点附点音符、后十六分音符、切分音。 指导学生完成课后的基础训练。一、组织教学 师生问好，安定情绪。 二、基础训练 （一）发声练习 1 = F???? 4/4 5?? 4?? 3?? 2? │ 1?? -?? -?? -? 注意：身体坐直，用轻声，不喊叫，尽量用一口气。 （二）视唱练习（多媒体） 1 = E? 2/4 5 3 3 3 │6 5 3 │4 5 4 3 │2 — ‖ 5 2 2 2 │2 7 2 │6 1 7 6 │5 — ‖ （三）切分节奏 谁知道“6 5 3”是什么节奏（切分节奏）对，切分节奏就是改变原来音的强弱规律，我们知道，在二拍子中，强弱规律是强弱而切分节奏却变成了强强弱。举例：多媒体X??? X??????????????? X??? X?? X 1. 跟唱“6 5 3”“2 7 2”。 2划拍视唱三、新课教学 （一）导入 今天我们来学唱一首新歌《我的祖国》。 （二）听录音范唱 （三）学习曲谱 1跟琴用“”哼唱。 2跟琴划拍唱曲。 1）学唱第一乐段。 跟琴唱曲，四小节一句；老师唱一句，学生唱一句；学生跟琴唱曲一乐段。 2）学唱第二乐段。 注意断音的唱法，反复练习。 3）演唱全曲。 3学唱结束句。（多媒体） │??????? ????????? ‖ 这是什么号？（反复跳记号） 4演唱全曲。 四、结束课业。 中华资源库： 中华资源库：