（湘教版）二年级音乐下册教案 夏 2.docVIP

夏 课题 第 十三 课 夏 课 型 综 合 课 教学 内容 1．听赏《美丽的夏夜》。 2．学唱歌曲《晚风》。 课 时 第 二 课 时 教 具 录音机、电子琴、课件 教 学 目 标 1．知识目标：听赏《美丽的夏夜》，学唱歌曲《晚风》，敢于表现自我，在活动中学会与他人合作。 2．能力目标：能感受到乐曲的基本情绪，并能随乐曲的韵律进行表演和创编。 3．情感目标：通过学习，让学生体验到三拍子的特点，能用肢体动作表现节拍感。 教学重点 听赏全曲并学会演唱歌曲。 教学 难点 体验到三拍子的特点，表现节拍感。 教 学 过 程 教 学 内 容 教 师 指 导 学 生 学 习 方法 及意图 组 织 教 学 1.听音乐进教室。 2.师生问好。 礼貌问候。 鼓励、激发学习兴趣。 创 设 情 境 请几名同学围成一个圈，带上头饰，音乐起作动作。教师布置场景、道具安排。 听从指挥。 充分调动学生的好奇心进行技能训练、丰富学生情感体验。 听 赏 理 解 歌 曲 1．听一听。 听音乐说说你的感受。 随音乐动一动。 2．想一想。 想象夏天的夜晚的情境。 3．说一说。 描述歌曲的情绪和对夏夜的感受。 4．画一画。 请同学们画出夜晚画儿睡着了、小鸟不叫了、四周静悄悄的夏夜景象。 1．听一听。 2．想象。 3．说感受 4．画画。 创设环境，让学生进一步感知理解歌曲。 教 学 过 程 5．演一演 把你想象到的，小组创编表演。 创编动作。 学生自主创编动作，师生共同评价。 课堂 小结 总结本节课的学习情况，评价学生表现。 中华资源库： 中华资源库：