（湘教版）一年级音乐下册教案 我们爱劳动 3.docVIP

我们爱劳动学习歌曲《人人叫我好儿童》教学目标：1．学会用自然、欢快、并富有表情的声音演唱歌曲《人人叫我好儿童》。2．对歌曲所表现的内容做出相应的表情和动作反应。3．引导学生积极参与各项音乐活动，激发其想象能力、创造能力、合作能力与音乐表现能力。教学重点：记歌词、编动作、歌表演教学准备：钢琴、录音机、打击乐器、小桶、小刷子、小帽子等。（一）学读歌词1．师：小星请我们去他家做客，你们看，他的家里有些什么蔬菜？（青菜青，绿盈盈，辣椒红，像灯笼）2．师：小星的妈妈和爸爸在做什么呢？小星又在做什么呢？（妈妈做饭，小星提水，爸爸种菜，小星捉虫）3．师：你们觉得小星是一个怎样的孩子？（好孩子，爱劳动，好儿童）4．师：小星把刚才的话编成了一段歌词，让我们一起合着节奏念一念。（二）学唱新歌1．听范唱。2．随琴轻轻演唱歌曲，师指错纠正。3．全班齐唱。4．歌曲感情处理：启发学生说说唱的时候心情应该是怎样的（欢快、自豪），声音应该是怎样的（明亮、有弹性）。（三）歌曲创编1．师：你们在家里帮爸爸妈妈做过些事？（生自由说）2．师：你们真能干！你们能把所做的事情编进歌词里吗？A．人小组互相编。B．指名说。（师打节奏）3．师：你们编得真好，现在我们把所编的歌词带到歌曲里唱一唱。（播放歌曲《人人叫我好儿童》）（师放伴奏音乐，同桌互相唱。老师走入学生当中。）4．师：老师刚才在底下听到有些小朋友唱得非常好，谁愿意大声地唱给大家听？（指名唱，老师弹琴伴奏） 中华资源库： 中华资源库：