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2014年度第一学期二年级数学质量调研1 （50分钟完卷） 口算：20% 3÷3＝　　5×4＝　　　　　105＝ 　= 30÷6＝　　5－5＝　　　　　63＝20+ 5×3= 4×3＝　　　2×5＝　　　　　24÷4＝6×4＋8=5÷5＝　　　6×4=　　　　　 6×6＝= 7×0＝　　　25÷5＝　　　　 1×4＝=0 二、填空：43% 1、把加法算式改写成乘法算式，并算出得数(1)6+6+6= (　　 )×(　　 )=(　　)(2)5+5+5+5+5+5= (　　 )×(　　 )=(　　 )在○里填上”或“=”。?8% 15÷3○4 24÷6○5 8○30÷6 24÷4○10－54○20÷5 20÷4○6 30○5×4 4×2○4＋用线把两个得数相等的等式连起来4×2　　　　×5 30－14 2＋18　　 　 4×4 16÷2 64÷8 4、巧算。8% 46＋－＋看图列式　 □÷□=□(份)　 表示(　 )里面有( 　 )个(　　 )． □÷□=□　 表示把(　 )平均分成(　 　)份，每份是( 　 )．看图列出一个乘法算式，两个除法算式 三、 判断题 1. 因为2×2=2+2，所以3×3=3+3　　　　　　　 　　　 (　　　 )2. 3×2和2×3的意思不同，积相同　　　　　　(　　　 ) 3.　　　　　　 (　　　 )4. 5+5+5+5写成乘法算式是4×5　　　　 　　　　 　 (　　　 )把12平均分成3份，每份是几？、 应用题(每道小题 5分 共 20分 )1. 一双筷子有2根，双筷子有多少根? 2. 一本故事书有30页，小明6天看完，平均每天看多少页？ 3. 商店里有5辆自行车，又运来18辆，有多少辆？4. 有朵红花朵黄花红花的朵数是黄花的几倍？ （1）完成统计图：晴天 12 天，多云 8 天，阴天 6 天，雪天 4 天。 （2）晴天的天数是雪天天数的几倍？ （3）这个月有多少天？ 学校 班级 姓名 学号