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- 2017-08-25 发布于河南
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《自动控制理论》
实验指导书
适用专业: 电气、测控、信息
课程代码: 8402510
总学时: 总学分:
编写单位: 电气信息学院
编 写 人:
审 核 人:
审 批 人:
批准时间: 年 月 日
目 录
实验一(实验代码1)典型系统的瞬态响应………………………………………………… 2
实验二(实验代码2)线性系统的频率响应分析……… ………………………………… 5
实验一 典型系统的瞬态响应
实验目的和任务
通过模拟实验,定性和定量地分析二阶系统的两个参数T和ζ对二阶系统动态性能的影响。
通过模拟实验,定性和定量地分析系统开环增益K对系统稳定性的影响。
实验内容
观察二阶系统的阶跃响应,分析二阶系统的两个参数T和ζ对二阶系统动态性能的影响。
实验仪器、设备及材料
TDN-AC/ACS教学实验系统、导线
实验原理
1.典型的二阶系统稳定性分析
(1) 结构框图:如图1-1所示。
图1-1
(2) 对应的模拟电路图:如图1-2所示。(其中R取10 KΩ,50 KΩ,160 KΩ,200 KΩ)
图1-2
(3) 理论分析
系统开环传递函数为:
(4) 实验内容
先算出临界阻尼、欠阻尼、过阻尼时电阻R的理论值,再将理论值应用于模拟电路中,观察二阶系统的动态性能及稳定性,应与理论分析基本吻合。在此实验中(图1-2),
系统闭环传递函数为:
其中自然振荡角频率:
;
阻尼比: 。
主要技术重点、难点
1、用示波器观察系统阶跃响应C(t)时,超调量σp%,峰值时间tp和调节时间ts的测量。
2、从系统阶跃响应C(t)波形分析系统稳定性
六、实验步骤
1. 典型二阶系统瞬态性能指标的测试
(1) 按模拟电路图1-2接线,将阶跃信号接至输入端,取R = 10K。
(2) 用示波器观察系统响应曲线C(t),测量并记录超调MP、峰值时间tp和调节时间tS。
(3) 分别按R = 50K;160K;200K;改变系统开环增益,观察响应曲线C(t),测量并记录性能指标MP、tp和tS,及系统的稳定性。并将测量值和计算值(实验前必须按公式计算出)进行比较。将实验结果填入表1-1中。
实验报告要求
参数
项目
R
KΩ K
l/s ωn
l/s ζ C(tp) C(∞) σp% tp ts 阶跃响应曲线 计算值 测量值 计算值 测量值 计算值 测量值 0ζ1
欠阻尼 10 50 ζ=1
临界
阻尼 160 ζ1
过阻尼 200 表1-1
实验注意事项
作实验前要预习。
实验内容较多,作实验时注意抓紧时间。
思考题
在实验线路中如何确保系统实现负反馈?如果反馈回路中有偶数个运算放大器,则构成什么反馈?
有那些措施能增加系统的稳定度?它们对系统的性能有什么影响?
实验二 线性系统的频率响应分析
实验目的和任务
1.掌握波特图的绘制方法及由波特图来确定系统开环传函。
2.掌握实验方法测量系统的波特图。
实验内容
1、绘制波特图及由波特图来确定系统开环传函。
2、实验方法测量系统的波特图
实验仪器、设备及材料
PC机一台,TD-ACC+系列教学实验系统一套
实验原理
1.频率特性
当输入正弦信号时,线性系统的稳态响应具有随频率 ( ω由0变至 ∞ ) 而变化的特性。频率响应法的基本思想是:尽管控制系统的输入信号不是正弦函数,而是其它形式的周期函数或非周期函数,但是,实际上的周期信号,都能满足狄利克莱条件,可以用富氏级数展开为各种谐波分量;而非周期信号也可以使用富氏积分表示为连续的频谱函数。因此,根据控制系统对正弦输入信号的响应,可推算出系统在任意周期信号或非周期信号作用下的运动情况。
2.线性系统的频率特性
系统的正弦稳态响应具有和正弦输入信号的幅值比)(ωjΦ和相位差)(ωjΦ∠随角频率 (ω由0变到∞) 变化的特性。而幅值比)(ωjΦ和相位差)(ωjΦ∠恰好是函数)(ωjΦ的模和幅角。所以只要把系统的传递函数)(sΦ,令ωjs=,即可得到)(ωjΦ。我们把)(ωjΦ称为系统的频率特性或频率传递函数。当ω由0到∞变化时, )(ωjΦ随频率ω的变化特性成为幅频特性,)(ωjΦ∠
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