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2014年三明市初中毕业暨高级中等学校招生统一考试.docVIP

2014年三明市初中毕业暨高级中等学校招生统一考试.doc

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2014年三明市初中毕业暨高级中等学校招生统一考试 语文试题参考答案及评分说明 一、积累与运用(22分) (一)古诗文积累(12分) 1.(12分)(本题每空1分,错、漏、添字的,该空不给分) (1)(1分)见不贤而内自省也 (2)(2分)白露为霜 在水一方 (3)(1分)出淤泥而不染 (4)(2分)家书抵万金 白头搔更短 (5)(2分)五月人倍忙 夜来南风起 (6)(2分)枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 (7)(2分)示例:日月之行,若出其中;我寄愁心与明月,随风(君)直到夜郎西;无言独上西楼,月如钩;烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家;晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒;月下飞天镜,云生结海楼;明月几时有,把酒问青天;但愿人长久,千里共婵娟;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺;从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 …… (二)(10分) 2.(3分)略。(书写错误、涂改、错位,字迹潦草、不端正,每处扣1分,扣完为止) 3.(2分)(1) 锻 (2)B (每小题1分) 4.(3分)(1)B (2)A (3)A (每小题1分) 5.(2分)这也是(为什么)校园体育在各国颇受青睐的原因。或:这也难怪校园体育在各国颇受青睐。(不能改变句子原意) 二、综合性学习(10分) 6.(3分)A.百步穿杨 B. 妙笔生花(生花妙笔) C.接二连三 D . 指鹿为马 E .百年树人(选择3幅回答即可,每空1分,有错别字不给分) 7.(3分)(1)纸上谈兵 (2)一夫当关 (3)扑朔迷离 (每小题1分,有错别字不给分) 8.(4分)示例: 正方:随着时代的进步,成语也要跟上现代人的脚步,要与时俱进。套用、换装是成语生活化的表现,丰富成语的表现力,易于被更多的人接受。 反方:这种做法是对成语的生编硬造,如果泛滥,就容易影响人们语言规范的表达,造成写错别字,曲解成语,误用成语。如“志在必得”写成“痣在必得”,就模糊了原有的成语,违背了成语使用的规律。 (理由3分,语言1分,言之有理即可) 三、阅读(58分) (一)(18分) 9.(2分)B 10.(4分)(1)偏爱 ,偏袒(2)间或,偶然,偶尔,断断续续地(3)停止(4)邀请 (每小题1分) 11.(4分)(1)从这一点看来,大王您受的蒙蔽就很严重了。 (2)满一年以后,即使想要进言,也没什么可说的了。 (每小题2分,翻译准确、语句通顺、表达规范即可) 12.(2分)C 13.(6分)(1)示例1:上赏最能体现齐威王纳谏的决心,“三赏”按纳谏方式的主次排列。示例2:不能,因为“三赏”是按照进谏方式的直接程度与进谏人的勇气大小来安排的。示例3:不能,因为“面刺”最直接、最有勇气,“上书”次之,“谤讥”最次之。 (3分,态度1分,理由2分,意对即可) (2)先礼后兵,即先是劝降,如果不听,就里应外合,攻下陈留。(臣善其令,请得使之,令下足下。即不听,足下举兵攻之,臣为内应。)(3分,自己归纳或采用原文回答均可,意对即可) (二)名著阅读(8分) 14.(3分)自然 童真(童心、童趣) 母爱 (每空1分) 15.(2分)D 16. (3分) 《格列佛游记》 美德有理性、聪慧、仁慈、善良、友谊、诚实等。 (作品1分,美德2分,答出2点即可) (三)现代文阅读(32分) 17.(6分)(1)生活中的辐射属于非电离辐射,危害性较弱。 (2)生活中的电磁辐射的量级很小,目前无科学依据表明它会伤害人体。 (3)生活中的电磁辐射量只有长期累积才会对人体造成伤害。 (每点2分,意对即可) 18.(4分)(1)科学防护:对辐射危害采取合理防护,坚持“辐射防护与安全最优化”; 了解电器辐射参数指标,适度远离辐射中心。(2)理性对待:不轻信谣言,不将辐射妖魔化,不因噎废食,辐射其实不是洪水猛兽。 (每点2分,意对即可) 19.(6分)开端:麦克偷盗,老麦克将其送入监狱。 发展:麦克见招聘启事,应聘并偷盗宝石成功。 高潮与结局:约翰逊揭示真相,麦克失去10亿美元的遗产。(每点2分,意对即可) 20.(7分)(1)A.招聘启事四条要求,条条符合麦克条件,似乎是为麦克量身定做的。 B.约翰逊是全城有名的大富翁,为了尝到被偷的滋味去招聘小偷。 C.约翰逊的防范措施严密,但偷到宝石的麦克却觉得难度不高。 D.合同有趣,成功了可以获得1000万美元的宝石,失败了也不承担任何责任。 E.结局出人意料,麦克获得了1000万美元的宝石,却失去了10亿美元遗产。 F.方法有趣,用招聘小偷的方式来检验麦克的人品。 (共4分,每点2分,答出两点即可) (2)遗憾一:麦克不能继承10亿美元的遗产(1分);遗憾二:麦克没有改掉偷盗恶习,辜负了

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