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重庆大学招生宣传社会实践工作总结
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为宣传重庆大学及锻炼自己的社会活动能力,我与其他几位重庆大学校友于1月28号前往阔别半年的母校-——郸城一高进行宣传。这次宣传工作进行的很顺利很成功,在宣传了重庆大学的同时也学到了很多东西。
活动准备
在实践活动开始之前,我们就活动中可能存在的问题进行了深入的研究并制订了详细的宣传计划。在展示活动过程之前,有必要介绍下我的母校——郸城一高。悠悠铭河水,浩浩羲皇天,王子桥边的母校风姿尽显。这里环境优雅,学风浓郁,校园文化底蕴深厚。母校成绩骄人,为祖国培养了大批有志青年,在同类高校中名列前茅,是一所拥有良好声誉的优秀学府。
我的母校郸城一高是县级重点中学。虽然说不如城市的中学的资源丰富,但是由于我们学校的学生的学习都比较刻苦耐劳,所以在同类中学之中都享有盛誉。
二、活动实施过程:
当天上午,我们一路结伴而行回到高中母校——郸城县第一高级中学,进行有关重庆大学的招生宣传。我们的活动目的和背景是:在校大学生走进高中母校, 更好地宣传我校的办学特色以及校园丰富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地认识并了解重庆大学。以自身经历以及在大学期间所学亲身讲授大学生活体验,同时向高考生传授个人高考复习经验与心得,与师弟师妹们分享交流,使得他们能以更好的姿态面对高考。同时代表学校向高三的老师送去新年的祝福。
在宣讲会开始之前,从师弟师妹们的脸上,我就能看出他们的喜悦和兴奋之情。一双双闪亮的眼睛扑闪扑闪的,对这些学校充满了期待与热切。自己的理想大学的真实面貌与自己所想的是否一样,在大学的生活是否真的那样精彩美丽。看着他们满心期待的脸庞,我们就迫不及待地为他们介绍美丽的重庆大学以及多姿多彩的校园生活。这次活动的展开对于提高重庆大学的知名度、 提高同学们对其的认可度都有一定的作用。 此外, 在帮助同学们更好地了解重大的同时加强他们对重点高校的向往与憧憬以及对自我的激励与肯定。 经过与所在班老师的沟通交流后,我们精神饱满地、热情地、认真地开始了宣传工作。
首先我们展示 ppt,宣传重大的教学规模办学特色及美丽的校园风景。在宣传的同时,一同学下发一些宣传海报给同学们。展示 ppt 结束后, 另一同学开始回答高三师弟妹关于重大及其他大学报考的各种提问,同时对同学们进行相关的有针对性的备考心理辅导;在宣传相关专业知识的同时,与他们分享作为过来人的备考技巧。还和他们分享缤纷精彩的大学生活,希望在讲解严肃话题的同时,给予他们宽松的气氛 ,让大家都得到一定的缓冲。在交流分享的过程中,都很投入。不知不觉,规定时间就过去了,由于提问人数众多,只得逐一解决问题,推迟结束活动的时间。
三、经验与体会:这次的宣讲很是成功,师弟师妹们连连向我们道谢。重庆大学由此成为了更多母校新一代精英的梦想。。这梦想会成为鞭策他们不停向前迈进的动力,支撑着他们完满走完高三那一段艰难的岁月。有梦就会有动力,有梦就会飞翔,相信这些雏鹰最终会蜕变成为在蓝天翱翔的雄鹰,拍击着翅膀飞入重庆大学。
通过这次活动, 我也有了很多的收获。 首先,不负学校所望, 将重庆大学宣传了出去;其次,通过这次回校,感受了母校的变化和升华,增加了自己的自豪感和为母校争光的决心;最后,还极大地锻炼了自己口才和沟通能力,锻炼了胆量,学到如何成功地当一名“演讲者”,去和他人沟通。
四、问题与建议:
1.学校提供宣传小册的同时,也应该想到给我们宣传的同学提供一些资料,比如 PPT 模板、介绍重大的视频、图片等。
2.宣传册子不多,凑起来也只够一半人看。我们最后下同学传阅。
3.应加强与各中学老师交流。不论是怎样的宣传方式,都缺乏针对性。如果各 中学老师了解学校,并向适合本校分数一定范围的学生宣传学校,将会有事半功倍 的效果
4.可以发一些印有重大标志和一些必要宣传信息的像钥匙圈挂,像饰,校徽等纪念品。
观建筑设计
褚欢欢
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