2015年南京市中小学电脑制作活动实施方案.docVIP

2015年南京市中小学电脑制作活动实施方案 为了组织并管理好2015年南京市中小学电脑制作活动，特制定此实施方案，本次活动首先进行园区电脑制作评比，对优秀作品颁发区级证书，选拔特别优秀共70件作品推荐到市电教馆参加南京市电脑制作活动评比，与往年相比某些评比项目发生了变化，请仔细阅读实施方案。 一、参与对象 全普通中小学在校学生。 参照全国、江苏省活动的项目设置和要求，设小学组、初中组和高中组。 二、项目设置、相关要求 项目设置以全国电脑制作活动“评选类项目”为主(“3D创意实体设计”项目为我市增设项目)，具体分为： 1.小学组：①电脑绘画；②电子板报；③电脑艺术设计(生活创意设计)；④网页设计；⑤电脑动画；⑥电脑动画(健康教育专项)；⑦3D创意实体设计(我市增设项目)。 2.初中组：①电脑绘画；②电脑艺术设计(生活创意设计)③网页设计；④电脑动画 ⑤电脑动画(健康教育专项) ⑥3D创意设计(创新未来设计) ⑦3D创意设计(创新三维设计) ⑧3D创意实体设计(我市增设项目) 3.高中组：①电脑艺术设计 ②网页设计 ③电脑动画(二维)④电脑动画(三维)；⑤电脑动画(健康教育专项)；⑥3D创意设计(创新未来设计)；⑦3D创意设计(创新三维设计)；⑧计算机程序设计；⑨微视;⑩3D创意实体设计(我市增设项目)。 2015年“第十六届全国中小学电脑制作活动”的“评选类项目”中电脑绘画(“和教育”专项)、电脑动画(“和教育”手机动漫)以及微视频(微博英语创作)等项目的作品，参赛学生可通过全国活动网站直接报送，我市不组织评比。 三、作品要求、评比指标 作品形态界定、作品制作、作品资格审定、评比指标等参照《2015年第十六届全国中小学电脑制作活动指南》(以下简称“全国活动指南”)。 具体要求详见全国中小学电脑制作活动网站，网站地址：/。 小学组及初中组每件作品的作者不超过2人，高中组每件作品的作者不超过1人。每限报1件作品，每件作品限报1名指导教师。 今年电脑制作活动的项目要求有所变化，具体是：电脑动画(健康教育专项)本年度主题为：食品安全，结核病预防；3D创意设计(创新未来设计)主题为：“智能机器人”；3D创意设计(创新三维设计)主题为：“智能玩具”；电脑艺术设计(生活创意设计)主题为：“创意灯具”。 此外，为积极推动3D打印等新项目在我市中小学的开展，探索建立我市的特色活动，本次市级活动将在小学、初中、高中各组增设“3D创意实体设计”项目。具体项目要求：运用各类3D建模软件或建模工具自主完成建模作品。作品不可以有破面，作品(obj格式文件)的大小(非压缩文件)不得超过20MB。作品要结合生活实际，通过创新和创意解决生活中的实际问题，不以建模难易为主要评价标准。提交的作品应包括：①建模文件的jpg预览图或打印成品照片；②对应的obj或stl格式文件；③建模的源文件；④作品创作说明(主要介绍作品的功能和作用，创意和设计思路)。 四、报送要求 1.时间要求 2015年的作品报送和评比工作将依托“南京市中小学电脑制作活动管理系统”(以下简称“系统”)进行，“系统”网址：，上报时间为2015年月日至1月日 2.作品数量 报送作品数量具体名额分配详见《2015年南京市中小学电脑制作活动作品分配表》(附件一)。各学校应注意作品种类的均衡，并严格把关，组织评选后统一组织报送。 3.报送作品及材料要求 参评作品及相关表格等材料采取网络上传的方式进行报送，具体报送要求和操作办法详见《南京市中小学电脑制作活动作品报送操作说明》(附件五)。作品信息是开展评比工作的基础数据，请根据要求认真填写，务必做到准确、完整、不漏项。 五、评比办法 1.技术测试环节 包括参评资格审定、作品安装、运行测试等，通过技术测试的作品提交专家评审。 2.专家评审环节 专家评委等有关人员组成专家评审组，按照作品评比指标进行评审。 3.现场面试环节 部分项目安排现场面试。通过专家评审环节入围作品的作者参加面试，面试方式有技术测试、现场答辩等。(具体入围名单、现场面试时间和要求另行通知，请关注《南京教育信息网》通知公告栏，并保持联系手机畅通) (1)技术测试：作品作者根据现场命题要求，在规定时间内上机操作并独立完成任务。 (2)现场答辩：通过技术测试的作者，现场演示并介绍作品，回答专家提问。 4.综合评定环节 主办方将综合审定评比结果，确定作品获奖等级，并确定推荐参加省中小学电脑制作活动的作品。 六、作品参评资格审定 有下列情形的作品，取消参评及获奖资格，情况恶劣的将通报相关教育部门及所在学校。具体是： (1)有明显的政治原则性错误和科学常识性错误的作品。 (2)有明显抄袭情况的作品。 (3)已正式出版的作品、已在媒体上发布过的作品、已参加其他全国性比赛(包括：全国青少年科技创新大赛、“明天小