MV秀的研究,制作.docVIP

MV秀的研究，制作 —. 研究的目的和意义。 1．? 随着科技的进步，人民生活水平的提高。娱乐活动等的掀起，音乐似乎成了我们生活中必不可少的一部分。QQ音乐，酷儿K歌等似乎都是每台电脑的必备软件，高中生的我们也无时不刻的在接触着MV。这就勾起了我们的兴趣，那么一个华丽的MV是怎么制作的呢？于是志同道合的我们几个小组成员就将课题定为了MV秀的研究，制作。 2．? MV的片段连接是那么的恰如其分，好奇心于求知欲强的我们抱着打破沙锅问到底的态度，希望学会制作，因为在面对短短几分钟的MV，我们曾经幻想着成为其中的主角，我们希望体验一下追逐自己梦想的那种喜悦，无论失败，无论成功，经历过就好，勇敢的写下青春无悔。 3．? 综上所述，我们能了解一些有关MV制作的之时，不仅满足了我们的好奇心与明星梦，也让我们积极地投入到时间活动中，从重学习之时，总结经验，更培养了我们小组团员的合作精神，增强了凝聚力。 二．研究方法 文献法，访谈法，制作实验法。 三. 研究过程 1. 选定主题 作为90后的我们，喜欢听歌，喜欢看MV，不管是唯美的还是激动的，我们都会呗MV里的精彩表演所吸引。年纪轻轻的我们也有追求的梦想，虽然做不了大明星，但们可以做自己的明星，拍自己的MV，于是我们选定了MV秀的制作主题。 2. 选歌 为了找一首符合我们主题的歌曲，我们集思广益，仔细的研究每一首歌的歌词，想找出最适合的歌曲。脑容量不够用的时候，我们上网插取歌曲，我们找了关于友情的，关于童年的，关于回忆的，最后，我们在众多歌曲中，我们选出了《三人》，《再见小时候后》由于条件的限制与回忆有关的《再见小时候》被删除了，选定了有关友谊的《三人》。 3. 写剧本 在写剧本的时候，为了突出友谊这个主题，我们也费劲了不少心思，发现做编辑不是件容易的事。 友谊，我们天天都在接触，但是要表现它的时候也并不容易。 我们共有7个人，剧本中分成了两组，先表现出“三人帮”之间的友谊，每个人都有各自的出场方式，根据不同人的不同性格，有很活力的拍着球拍出场的，有很安静的翻着书出场的，也有很优雅的弹着钢琴出场的。接后便是三个人手牵着手，走向蛋糕店，为好朋友的生日自己动手做蛋糕。在蛋糕坊内，三个人很不熟练的做蛋糕，虽然是第一次，但还是成功地做了三个蛋糕。在KFC中，好朋友的生日，切蛋糕，吃蛋糕，一幅幅安逸，温馨的场面。 另一组，则换了种风格，在篮球场上，两位男生挥汗如雨，虽然篮球场上人不多，仅仅他们两个人，凭借友谊，也能打篮球打的不亦乐乎。而另一边，两位女生则是手牵着手为他们加油，鼓励他们进球，他们进球是为他们鼓掌。 在教室，7个人一起欻先，演绎了一场在课后玩闹的场景，一个人在讲台上当老师当老师其他人也配合地在下面坐着，却不听话的在“上课”讲话，吃东西，务实：“老师“的存在。课后的吵闹也是表现我们友谊的一种方式。 最后的场景是在学校的小树旁，本来两位男生是在打水漂鼻塞，后来却都被一种水中生物所吸引，围在湖边观察。 定格的画面是男生靠树站着，女生坐在大石头上，幻想这彼此的未来。 4.????采点，取景 剧本完成后，我们就根据剧本中出现地点取找，借场地。 我们分成了几个小组，分工完成找场地，借场地的工作。有小组去体育馆借网球场，有小组去街上的面包房，借用制作蛋糕的场所和工具。 网球场借得很容易，因为小区的体育馆边上就有网球场开发，因此不费吹灰之力。一个地点已经搞定了。但面包房并不是那么容易搞定的。一些面包房的老板或工作人员并不是很乐意借给我们做蛋糕的场所和工具，或者是看我们还是学生，怕工具，机器弄坏吧。 虽然屡屡遭到拒绝，但功夫不负有心人，在走了几条街之后，终于有热心的店主肯借我们做蛋糕的房间和工具，并愿意教我们如何做蛋糕。 最后的场景地在学校，所以只是定在了篮球场和风景比较优美的湖边。 5. 拍摄 写完剧本，找完拍摄地点，重头戏就在拍摄，每个人都参与其中，在自己没有戏份的时候，当摄影师，也算过了一回拍摄瘾！ 我们没有高档，专业的摄影设备，只有一台数码相机，但这并不妨碍我们展示我们的摄影技术。 在网球场，为了达到最好的效果，一个打网球动作就要重复好几遍，也拍摄了好几遍，准备最后选曲成功的一个片段。 在蛋糕房，拍她们做蛋糕的场景，需要很细心，很认真。不仅要适当的选取近境和远景，还要选取最佳角度，来更好地体现做蛋糕的三个人细节。因此，也不是件容易的事。镜头随