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第二课时 书法.doc
第二课时
【活动目标】
1、了解硬笔书法的特点。怎样写好硬笔书法
2、知道正确的握笔姿势及坐姿,并能体现在自己的书写过程中。
3、懂得正确的坐姿和握笔姿势是写好字的首要条件,能在平时的书写中注意自己的书写姿势,并养成良好的书写习惯。怎样写好硬笔书法
本课的重点难点:
1.如何能学好硬笔书法?
2.书写姿势
3.执笔方法
活动准备:
1、正确坐姿、握笔姿势的图片。
2、铅笔、书法练习纸、字帖。
3、实物投影仪
活动过程 :
【一、活动】
1、欣赏几幅现代硬笔书法作品(展示课件)。 2、布置活动任务:仔细地欣赏作品,看看硬笔书法有些什么特点?
3、学生欣赏,教师组织,并作简要介绍。
【二、交流】
你从刚才的作品欣赏中知道了什么?
什么是硬笔书法?
硬笔是指一切坚硬的书写工具。比如铅笔,钢笔,圆珠笔,签名笔,记号笔,水彩笔,粉笔,蜡笔,以至于竹,刀子,陶瓷等等。以这些书写工具创作出来的书法,便称为硬笔书法。
一、为什么要学习硬笔书法?
在学校里,字写得端正、漂亮的同学往往成绩都比较优秀,也比较细心。而那些字迹潦草,歪歪斜斜的同学往往做事马虎,缺乏耐心。这是因为学习书法能开发人的右脑,有利于人左右脑的协调发展,让人变得更聪明。还可以培养一个人的耐心,细心和恒心,还能提高审美能力,以及整体综合素质。
书法是我们中国传统艺术的精华,博大精深。它是提高一个民族综合素质的好方法。现阶段不仅是在日本、韩国,还有印度等一些国家都在大力提倡学习书法,借以提高他们的全民素质,何况我们是中华儿女。
二、学习硬笔书法的好处
1、在学校里:写得一手漂亮字,你会得到老师,同学的赞许,学习起来心情格外舒畅!
2、在考试中:现在在低年级的考试中,就有了书写工整、清楚可以加分的情况,而在高年级的作文里,书写得漂亮也是可以加分的。
3、在社会上:比如你大学毕业后去招聘,现的学生因为有了电脑,把招聘表用电脑打出来,全是这样,没有个性,如果你别出心裁,用一手漂亮的硬笔字,写自己的招聘表,我想招聘的人会对你有特别的印象,字如其人,让他觉得你在各方面都是很不错的。
4、在一生中:学习书法能提高一个人的精气神,有助于身体健康!
三、怎样才能写好硬笔字?(学生交流,教师小结)
1、要有正确的坐姿及握笔姿势;
2、要学会看字帖;
3、要学会正确的运笔方法,并写出自己的个性。
四、正确的坐姿是怎样的?
请学生演示,教师一边帮助纠正一边讲解。
身体坐正,两腿自然平放,头和上身稍向前倾,胸部离桌子一拳,两臂平放在桌面。右手执笔写字,左手按纸,纸要放正。要给孩子配备高矮合适的桌椅。当孩子要写字时,首先提醒他注意姿势,然后再帮助他纠正错误姿势。只要持之以恒,孩子一定能掌握正确的执笔方法和写字姿势。
五、你会正确握笔书写吗?
教师讲解,学生操作
笔杆放在拇指、食指和中指的三个指梢之间,食指在前,拇指在左后,中指在右下,食指应较拇指低些,手指尖应距笔尖约3厘米。笔杆与作业 本保持45-75度的倾斜,掌心虚圆,指关节略弯曲。
六、姿势竞赛
1、每人写自己的姓名,注意自己的坐姿和握笔姿势。
2、学生书写,教师巡视,给姿势正确的学生发习作纸。
七、数字书写的练习
数字书写的基本要求是:
正确、整齐、清楚、快捷
在书写阿拉伯数时,要有一点倾斜,“7”和“9 ”字的脚伸长一些,提防涂改,每个阿拉伯数字之间不要太大空隙,提防被插入其他数字;
写中文大写数字时先学习写出规范的楷书,然后再学习书写大写数字的行书,就能做到又快又好了。
七、活动延伸
课外写字时要养成姿势正确的书写习惯,并请各课任老师打分。
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
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