2014-2015学年九年级化学上册 3.1 分子和原子（第1课时）学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

3.1 分子和原子 一、学习目标： 1.知道分子、原子是构成物质的微粒。 2.能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。(重点) 3.在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想像力和抽象思维能力。（难点） 【课前知识积累】 1.一杯水若一分为二，再将其中一份一分为二……这样继续分下去最终会怎样？ 2.敞口容器中的水常温下会逐渐减少，如果加热会减少更快。你知道是为什么吗？ 【情境导入】 王安石《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是什么呢？ 二、自主探究： 知识点1：物质的微粒性 【阅读】教材第48页至49页，图3－2、3 完成实验3-1 归纳 ★ 物质都是由肉眼看不见的微小的粒子—— 、 和 等构成的，它们都是 ，微粒间 。 知识点2：分子的性质 1、通常分子的 和 都很小。你能用数字来说明吗？ 【实验探究】 2、构成物质的分子会不会运动（P49页探究实验作适当修改） 实验一： 实验二： 实验一现象： 说明