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第27章 Java程序综合实例 本书学到现在，基础知识已经介绍完毕。本章将综合前面讲过的知识，给读者演示两个比较实用的综合实例。本章的宗旨是希望读者能通过本章的学习，更加牢固的掌握Java程序开发，而且还可通过本章的综合实例，来检验自己学习的情况。 27.1 实例―：学校管理系统 这个学校管理系统具有一定的通用性，希望读者能很好的理解这个综合实例，因为其能带来很多编程的启示。下面将通过详细的代码和分析，来讲述编写应用程序的一个思路。整个学生管理系统软件针对本书所讲述的内容。在本系统中，将整个系统分为以下几个模块。 登录界面。 主界面。 学生信息系统。 教师管理系统 领导管理系统 数据库系统。 27.2 需求分析 首先，分析整个系统的构成。在上一节中讲过整个系统分为登录系统、主界面系统、学生信息系统、教师信息系统、数据库系统，其实整个应用软件就是将数据库系统中的数据，通过软件界面的形式，展现在用户面前，所以整个系统最关键的就是数据库系统。 （具体内容请参照本书） 27.3 登录界面的设计 本节将详细的讲述如何设计整个软件的登录界面，从中可以复习前面学习过的布局管理器、事件监视器等方面的知识。 27.3.1 登录界面的分析 登录界面主要用来防止非法登录用户，进入软件系统操作系统，所以在登录系统中，首先要设置系统的合法登录用户和登录密码。在登录界面中，可以通过网格组布局管理器，将各个控件合理地分布在界面中。在设计登录界面时，首先将其设置为一个类，此类可以设置为容器类，将所有控件放置其中，然后再将这个容器放置到整体框架中去。其实在设计所有的界面类时，都是将整个类设置为容器类，这样就会给程序员带来在编写代码上的方便和简洁。 27.3.2 登录界面的代码实现 本小节将分析登录界面的代码如何实现，其代码如下所示。（具体内容请参照本书） 27.3.3 登录界面的实现 通过运行上面的代码，测试登录效果，界面如图27.2所示。现在验证是否能真的起到防止非法用户登录系统的作用，在用户名和密码框中，输入事先规定好的用户名和密码，如图27.3所示。（具体内容请参照本书） 27.4 主界面的设计 主界面的设计，主要就是设计整个软件程序的入口，从这个入口可以通向不同的软件界面系统。 27.4.1 主界面类的分析 主界面是整个软件的一个综合界面，是所有不同界面的一个入口。进入到这个界面中，可以通过选择按钮，进入不同的界面，然后进行不同的操作。 这个界面需要做的就是添加按钮，并为每个按钮的编写动作事件。下面一小节将给出此类中的代码段，希望读者也能够根据自己的思路，重新编写一个类，这样才能将所学的知识进行融会贯通。 27.4.2 主菜单界面类的代码 本节主要分析主界面的代码如何实现，其代码如下。（具体内容请参照本书） 27.4.3 主菜单界面类的实现 主菜单界面的代码运行如图27.7所示。单击“学生信息系统模块”按钮，会出现图27.8所示的界面。（具体内容请参照本书） 27.5 数据库系统的设计 数据库系统的建立，是整个程序设计的一个关键步骤。如果没有数据库系统，那么整个应用软件就显得无丝毫意义，所以在这一节中，将会讲述数据库系统的建立，以及应该如何与系统取得连接。 27.5.1 数据库的分析 数据库的建立主要分成以下几个步骤： （1）首先建立数据库中的表。 （2）然后再建立一个数据源。 （3）最后通过建立一个类，将数据源和软件界面进行连接。 在下面的章节中，将会给读者讲述如何实现这3个步骤。 27.5.2 数据库中表的建立 在设计表之前，先建立新数据库和设计一个空表。在SQL Server中，通过SQL语句完成下面的插入语句，将所有的数据直接加入到数据库表中。（具体内容请参照本书） 27.5.3 数据库中代码段 本节学习如何实现数据库的连接，其详细代码如下所示。（具体内容请参照本书） 27.6 学生信息系统界面的设计 学生信息系统界面的设计，是这个软件系统界面的主要部分。通过这些界面，用户可以直接操作数据库。下面将详细的讲述和分析代码段。 27.6.1 学生类的设计 在设计整个程序的过程中，首先要设计一个学生类，然后将这个学生类储存到数据结构中，最后将这个数据结构中的数据同数据库连接。这样在界面上显示出来的数据，就是数据库中的数据。下面是设计学生类的代码。（具体内容请参照本书） 27.6.2 储存类的设计 选择什么样的数据结构，对以上的学生类对象进行储存呢？本例选择Vector这种数据结构，对学生进行储存，这种数据结构同字符串数组的用法几乎一样，具体的代码如下所示。（具体内容请参照本书） 27.6.3 学生信息界面的设计 学生信息界面主要包括：显示信息的控件、添加对象的控件、删除对象的控件。在这个学生信息界面中，