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- 2017-08-25 发布于江苏
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教师培训长远规划
(2011.3)
一、指导思想:
国家的振兴在教育、振兴教育的希望在教师,我校充分认识到建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本大计。为此我校以邓小平教育理论为指导,高举中共十七大教育思想的伟大旗帜,以胡锦涛同志十七大关于教育问题的谈话为指南,认真贯彻全国教育工作会议精神,不断提高师资培训工作的质量和教师自主发展意识,以加强师德修养为核心,以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,研究和遵循优秀教师的成长规律,坚持按需施教的思想,学研、学用相结合,强化培训工作的针对性与实效性。大胆实践,进行培训体制、机制、模式、方法的探究和创新,这也是我们今后一段时期教师培训工作的重点。
中小学教师是深化教育教学改革的排头兵,开展教师业务培训,提高教师实施素质教育的能力和水平,是我们每一个教育工作者毕生追求的目标。为此,根据《中国教育改革和发展纲要》关于我国中小学教师队伍建设的方针和《义务教育法》、《教师法》等有关规定,结合我校的实际情况,特制定学校师资培训计划如下:
二、培训目标
1.大力提高教师的综合素质
努力建设一支师德高尚、业务精湛,能够适应素质教育要求的学习型、创新型的教师队伍。师德高尚——教师应当具有较高的政治思想素养和职业道德水准。具有坚定正确的政治方向,热爱教育事业,有强烈的敬业精神,崇高的敬业理念和高尚的职业道德,能积极贯彻
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