教学案例及评析yl.pptVIP

* 案例一 全神贯注 一、揭题师：听说同学们非常喜欢名人名言、今天，老师就送两句给你们：　　书籍是人类进步的阶梯。──高尔基　　虚心使人进步，骄傲使人落后。──毛泽东　　请你把自己喜欢的名人名言也送给老师，好吗？　　生：读书破万卷，下笔如有神。──杜甫　　生：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。──歌德　　生：不满足是向上的车轮。──鲁迅　　师：同学们说得太好了！老师还想送给你们一段名言：　　那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作。如果值得去做，而且要做，就应该全神贯注。　　──斯蒂芬·茨威格　　 师：看了这段名言，你们有什么想问？　　生：罗丹是谁？　　生：斯蒂芬·茨威格是哪国人？　　生：斯蒂芬·茨威格为什么会这么说？　　师：这些问题的答案在我们今天学习的课文《全神贯注》中都能找到，下面我们就来学习这篇课文。二、结课　　师：课文已经学完了，老师还想送同学们我的一句话：　　做什么事都要一丝不苟，全神贯注！──于永正；你学完这篇课文有什么感想，请用—二句话写下来，并注明是未来的某某家。　　生：全神贯注使人进步、二心二意使人落后。──未来的科学家　　生：没有最好，只有更好。──未来的企业家　　生：天才是９９％的全神