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- 2017-08-25 发布于河南
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职业生涯规划案例 人物:小S,女,23岁,本科学历 基本情况:师范类中文专业 朋友评价:性格文静,善文字不善口头表达,不善与人沟通 希望职业方向:能够发挥自己文字特长的工作 工作经历:中学语文教师,两年工作经验 面临问题:在两年的教学过程中发现自己并不适合做老师,虽具备相应的学历,但不具备老师应有的管理学生能力,课堂上调动学生积极性的能力亦不够,所带班级成绩并不理想,学校对其工作表现不是很满意,小S自己也很苦恼。但学校工作环境稳定,福利优厚。再者转其他行业的可行性有多大?应该转其他什么行业合适? 设计意见:重新择业,建议尝试广告公司内文案,多媒体行业文字编辑,传统媒体行业文字工作 设计理由:从小S的性格特点分析,小S的确不适合教师行业,教师不仅需要相应所教学科的学科知识,更需要懂得如何管理学生,调动学生的积极性。文静,不善表达的小S虽具备专业的学历资质,但显然不具备教师应有的教学技巧。 从小S的职业兴趣分析,小S希望能够发挥自己的文字特长,而中学语文教师一职缺少创意性,显然不是小S兴趣所在。作为教师的不成功更导致小S心中很是苦恼,很沮丧。教师一职不仅没有满足小S的兴趣,反而由于工作不顺利严重打击了小S的自信心。 * *
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