swot分析在职业生涯规划中运用的案例2.docVIP

“SWOT”分析法在职业生涯规划中运用案例 一、案例背景： 以生活的姿态去生活教育，教育即变得恣意横生。职业教育则更需要将生活教育进行到底。职校毕业生需直接面对社会，不像普通高中还有一个缓冲期，因此职校生活教育最大的主题就是做好职业准备。本德育教研组秉承此理念，积极做好职业生涯规划教育、职业能力拓展与训练、职业品质培养，把创业教育作为提就业竞争力的重要途径纳入了课程体系,柳暗花明又一村”的意味来。回到办公室后自己静心思考了一会，也和同事讨论了一下，组长的一句“可能企业管理或心理学上有相关的测量方法”让我马上眼前一亮，脑子里浮现出“SWOT”几个字样。这是在企业管理上的一个分析方法，SWOT四个英文字母分别代表：优势（Strength）、劣势（Weakness）、机会（Opportunity）、威胁（Threat）。所谓SWOT分析，即态势分析，就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势、机会和威胁等，通过调查列举出来，并依照矩阵形式排列，然后用系统分析的思想加以分析，从中得出一系列相应的结论，个人特点、教育背景、家庭影响社会环境的分析，以及优势学了什么、做过什么、成功的是什么、忍耐力如何；劣势性格弱点、经验或经历中欠缺什么、最失败是什么；机遇现在的就业、各种职业发展空间、社会最急需的职业；威胁（挑战）专业过时、同学竞争、薪酬过低。力图体现“教师引导、学生自主”的教学理念。学生