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- 2017-08-25 发布于河南
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徐州师范大学 测绘学院 目 录 个人简介 前 言 作为一名已经跨入大二的学生,虽然稚气未脱,但已经意识到了社会的现实和竞争的残酷。在大学扩招,本科生、硕士生骤增、人才竞争激烈的今天,在“毕业等于失业”威胁论高调吆喝的今天,就业问题社会关注的焦点。因此,积极主动的规划自己将来的职业生涯,化“被动就业”为“主动就业”具有重大的意义 . 客观认识自我 性格 精力旺盛,开朗,神经活跃,工作热情高;沉稳喜欢安静,善于思考;自我克制力强,稳重;做事认真;有创新意识。乐观向上,沉着冷静;细心谨慎,做事认真,尽职尽责。 爱好 photoshop 吉他 酷爱篮球 客观认识自我 父母评价: 优点:进取心强,待人礼貌,有很强的自觉性,头脑聪明, 兴趣爱好广泛,富于创造力和想象力,重感情 缺点:思考问题的方法不够成熟,有时有点儿单纯不懂得洞察人心, 朗途职业规划 1.动力结果 朗途职业规划 2.动力类型图:主宰型、开拓型 朗途职业规划 3.人格测试:管家型—让各种事务有条不紊地进行 朗途职业规划 4.岗位特质: 霍兰德职业测验 自我总结 通过综合分析自我评估、他人评价和职 业测试三方面,总结出了“我”: “我是什么?”——我是做事负责,意志顽强,积极主动的人。 “我喜欢做什么”——我喜欢土地资源管理、测绘、项目管理
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