2014年辽宁沈阳第十五中学高三数学论文：《图形计算器应用能力测试活动》一《使用卡西欧计算器编织草环》.docVIP

图形计算器应用能力测试活动学生 使用卡西欧计算器编织草环 【奇妙的数学】 卡西欧图形计算机画图时是x轴上每隔0.1取一个点，用表格函数功能可以将点距设为1，从而组成一些奇妙的图案。 【研究目的】 使用卡西欧图形计算器编织草环图样 【具体步骤】 说明：草环的函数图象是以参数方程X=cosT，Y=sinT为基础的。 第一步 打开图形计算器（如图1） 图1 第二步 进入表格函数（如图2） 图2 第三步 对函数进行设定（如图3图4） 图3 图4 第四步 选择线状图，得到最终草环图象（如图5） 图5 【总结反思】 数学是一门抽象的学科，数学的抽象性往往会使大家认为学习数学枯燥、乏味、难学。而利用计算器处理数字、文字、图形、图像、和动画，使静态知识动态化，变抽象为具体，创造各种生动具体的数学情境，提供丰富多彩的数学信息，增强大家研究数学的兴趣与乐趣。