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- 2017-08-25 发布于河南
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前 言一、2010年教材的主要变化 1.新教材删掉了原来的第一章《总论》; 2.新教材《资产》一章增加了投资性房地产内容、与固定资产的增值税也有所变化; 3.原来的第五章《收入、费用和利润》分解为《收入》、《费用》和《利润》三章; 4.《财务报告》章节新增了所有者权益变动表的编制、附注及主要财务指标分析三部分内容; 5.原来的第七章《成本核算》分解为《产品成本核算》和《产品成本计算与分析》两章; 6.新增了《行政事业单位会计》和《财务管理基础》两章内容。 二、如何学习,如何讲课 网络教学与面授课有很大的区别,老师与学员无法直接沟通。老师无法了解学员的学习情况,无法督促学员学习。但是网络教学比面授课讲得细致,课时相对来讲比面授课多,另外我们中华会计网校的课件做的很精致,后续服务做的好,便于学员学习。如何发挥面授课优点,克服网络教学的缺点,下面讲几个问题: (一)如何学习 1.预习。要注意在上课之前一定要把所讲的内容预习一遍,特别是原来没有接触过会计职称考试的考生,尤为重要,要带着问题来听这门课。如果不预习,如同听“天书”。 2.认真听讲。在听课过程当中一定要注意集中精力去听课。 3.课后复习。 4.多做练习。 历年考试的题量较大,要想在规定的时间内完成,就必须要提高平时做题的速度和准确率。梦想成真系列辅导资料上的习题可以多做做。 (二)如何讲授 1.根据教材逐章逐节地讲解,同时按照考点内容讲课,凡是重要的内容、重要账务处理等考点,我把它们按考点一、考点二…编排讲课,而不重要的内容,我们采用战略放弃的战术。 2.在讲课的时候结合“中华会计网校”编写的“梦想成真”系列的一些例题来讲解。而教材中有一部分例题不讲,因为我们要留出时间多讲解一些除教材以外例题。 3.采用边讲边练,讲练结合的方法,使大家真正把知识点学到手。 4.授课深度、难度、广度 讲课深度、难度、广度,不是以考生水平高低为主,而是以应试为主,目的就是通过考试,讲课难度会略高于考试。 (三)特别关注的一个问题。 学习完后面的章节的内容,忘了前面的内容,记不住教材的内容,题目做了后还出现错误。 为了避免出现上面的情况,建议考生应反复学习,学完后要抽时间复习前面学过的内容,将前面做错的题目纠正过来。 三、要有信心去学习 在学习的过程中一定要有信心,要抱有“一定能通过”的信念。在此提醒各位考生,对于考试一定不要抱有侥幸心理,对所有考生来说的,每个考生面临的困难是一样的,能够胜出通过考试的人永远是学习基础的扎实的考生,更需要注意基础知识,注意各个章节的融会贯通,我认为应对类似2010年初级职称考试不在话下。 四、参考的辅导书 中华会计网校编写的“梦想成真”系列辅导书。
2010年初级会计资格考试辅导 初级会计实务
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