黎志涛教材建筑方案设计流程.docVIP

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黎志涛教材大设计流程总结 本设计步骤是总结自黎志涛的大作图应试指南一书,并结合了自己的理解。准备在考试的时候按部就班来做,写得比较简单,大家还是要结合黎老师的书来理解,个人感觉书还是写得很实在的。不过有些步骤他虽然写了很多,在设计过程中可能也只是脑中一闪就有答案了,并不需要很复杂的分析。 一、仔细通读任务书,重点在以下方面: a. 看准指北针和比例 b. 看周边环境和要求 c. 看成果表达要求,找出重要的得分点 二、分析设计条件,重点在以下方面: a. 主要人流方向 b. 周边环境对此建筑的影响 c. 理清大的功能分区,以及各功能是否附属的关系 d. 考虑竖向分区(上楼的原则为:功能合理,结构合理,空间形式变化的要求) 三、方案安排 a. 总平面(集散广场、停车场、主次入口大概应在哪边?四周要留消防通道) b. 平面(集中式?分散式?庭院式?) c. 功能(主要功能空间的联系方式,并联?串联?走廊联系?庭院联系?) d. 结构(框架?砖混?) 四、确定“图底”关系的“底”,得出图底关系草图。 此草图表达了:主次入口,集散广场,停车场,消防车道和建筑在基地上的相对位置 五、确定“图底”关系的“图” 将“图”也就是建筑,分为几个大区,一一攻破 a. 根据前面的竖向分区,画出每个区的每层的内容,交通位置和卫生间位置 b. 区与区之间的交通联系 c. 确定柱网,每区可按需求定不同的柱网 d. 在柱网中划分空间 e. 柱网与空间划分相互调整,调整面积 六、方案深化,主要以下方面: a. 调整柱网,加减柱子 b. 检查房间安排,进行调整 c. 检查无障碍设计是否达到(主入口平台宽度大于等于2米;残疾人坡道坡度1:12,宽度大于等于1.2米;无障碍电梯2.1x1.9米;残疾人厕所1.8x1.4米) d. 检查各区主要功能空间之间的联系是否完善 e. 完善总平(与周边用地/建筑以绿化或围墙相隔;入口是否要加售票或保安亭;停车位安排;沿建筑外墙一般有3米绿化,隔开建筑和场地内的车行线。) 各位考友:还有二个星期就要上”战场”了!大家都很忙,这么短的时间如何复习方案作图这科,让我们大家畅所欲言.也许能事半功倍!本人经过与三个去年考过这科朋友的交流,发现他们都是临时抱佛脚的,其方案水平也不敢恭唯,他们的所谓经验之谈归结如下:临考前十天左右突击方案作图,每天三四小时,保持高度的”竞技”状态,前三四年出现过的题型不要复习,肯定不会考,做一些没做过的题型,复习资料上的题是”陷阱”,只看看罢了,别当真,和上面差不多考题绝对没有,出题的老师不会如此傻!花大量时间在考贝纸上练习铅笔或水笔草图,从构思到方案作图完成定稿,用小比例的(1:400),注意一定要控制好时间,2.5小时左右(真正的作图也就2.5小时左右的定稿时间),这点很重要,每天都做练习,按照自己的习惯,不要刻意照搬黎志涛书中的办法(说实话,用老黎的办法时间不一定够,也需要很好的心理素质),练习的重点是流线.功能等的组合,要快而准,至于练习画墨线,只需一二次就可,不必将方案作图练习画到墨线完成而浪费太多时间,因为临考前的时间最宝贵,要多看一些方案资料,做道对各种类型题有底,即便不如此,也没多大事,因为考题有气泡图,当然考试的工具也很重要,考前多感觉一下.只要将从构思到定稿在2.5小时左右练习好, 考试定过!!!考了两人大作图没过,自已认为是没有很好的读懂气泡图,这阵子着重了这方面的复习,有点体会: 1、通过气泡图可以确定主要的流线;气泡图内有几完全没有联系的各部分基本就要求有几条主流线,且不能交叉 2、联系紧密的就要相邻布置或采用套间式了 3、一般联系的就通过走廊相连1、结合讲座与《应试指南》所阐述的设计方法,重温设计步骤是怎样展开的? ⑴场地设计 ①确定场地主次出入口的方位和范围 ②确定场地的“图”“底”关系,包括图形及位置。 ⑵在“图”中确定三大功能分区(使用、管理、后勤并与场地主次出入口相对应)。 ⑶对各功能分区进行房间布局,确定相互位置关系 ⑷确定交通布局。包括楼电梯位置,走廊布置 ⑸确定卫生间布局 ⑹建立合理的结构布置,包括: ?结构选型 ?开间、进深尺寸(符合使用要求、接近面积规定) ⑺将图示功能布局纳入结构系统中 ⑻适当调整个别房间的比例、尺寸,使平面设计更趋完善。 ⑼放大方案草图,按规定比例做铅笔定稿图 ⑽绘墨线正式图 2、结合《应试指南》(第三版)一书,学会看功能分析图 ⑴搞清功能分析图不是方案布局示意图 ⑵结合任务书搞清分层关系 ⑶结合任务书分清三大功能分区 ⑷搞清流线关系 ⑸搞清房间相互关系 ⑹检查上下层面积关系 ⑺关键是对设计原理的掌握和对生活的理解 3、做抄

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