矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系.ppt

小品赏析 《白马非马》故事新编 （2）相互转化（在一定条件下） 你们能举出一些矛盾普遍性和 特殊性相互转化的例子吗？ 练一练 1、矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，这种联结表现在（ ） ①普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来 ②特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来 ③特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性是没有的 ④二者在不同的场合是可以相互转化的 A ①②③　　B②③④　C①③　　D③④ 2、中医讲究辨症施治，对症下药，有时“同病异治”，有时“异病同治”。“同病异治”，“异病同治”最突出的共同点是重视（ ） A、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 B、意识的能动作用 C、内因和外因的辩证关系 D、从整体上把握现象之间的联系 3、由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。这表明（ ） A、矛盾是客观的，是固定不变的 B、矛盾的普遍生和特殊性是相互联结的 C、矛盾的普遍性和特殊性随着时间、地点、条件的变化而变化 D矛盾的普遍性和特殊性是一个事物的两个方面 小故事 德国哲学家莱布尼茨在谈到“相异律”时说，天地间没有两片完全相同的树叶。后来，他讲“同一律”时又说，天地间没有两片完全不同的的树叶. 这个故事蕴含什么哲学道理? 作业 我们在做练习题时，常常强调要做到“举一 反三”，它说的是做一道题，既要得出它的具体答案，又要体会出“这道题”中所包含的“这类题”的道理，这样，就由会解“这道题”上升到会解“这类题”，然后再做其他题就不困难了. 这里又体现着唯物辩证法的什么道理? （1）相互联结 ①普遍性寓于特殊性之中，并 通过特殊性表现出来，没有特 殊性就没有普遍性 ②特殊性离不开普遍性 水果 （普遍性、共性） （特殊性） （特殊性） （特殊性） （特殊性） 钢琴 古筝 二胡 小提琴 《命运交响曲》 《高山流水》 《二泉映月》 《梁祝》 (普遍性) (普遍性) (特殊性) (特殊性) 你们还能举出一些普遍 性离不开特殊性的例子吗？ 现在我们就来分析一下漫画中 的病人和故事中的巴依错在哪？ 假如你是阿凡提，你准备怎样回答巴依？ 关吏 公孙龙 （三）矛盾普遍性和特殊性的辨证 　　　关系及其方法论意义 1、辩证关系 （1）相互联结 （2）相互转化 2、方法论 意义 （1）是马克思主义普遍原理和中 国具体实际相结合的哲学基础 （2）是我们建设中国特色社会 主义的理论依据 ①从空间上看：在一定范围是普遍性的东 西，在另一范围内则为特殊性的东西 水果 香蕉 苹果 雪梨 葡萄 （普遍性） 食物 水果 粮食 蔬菜 肉类 （特殊性） ②从时间上看：一定阶段是普遍性的东西， 在另一阶段则变为特殊性的东西。 C A C （1）“天地间没有两片相同的叶子”体现了矛盾的特殊性,即矛盾着的事物及其每一个侧面各有 其特点 （2）“天地间没有两片完全不同的叶子”体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系，即特殊性离不开普遍性世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，为包含普遍性的事物是不存在的。 2、掌握矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的 方法论意义 （1）是马克思主义普遍真理同各国革命和建设 的具体实践相结合原则的哲学基础。 （2）中国共产党创造性地运用矛盾的普遍性和 特殊性辩证关系原理把马克思、列宁主义同中国 革命和建设的具体实际相结合，实现了“两次历史 性飞跃”，产生了“两大理论成果” （3）邓小平建设中国特色社会主义的理论鲜明 地体现了矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 矛盾的普遍性和特殊性 辩证关系原理及方法论 陶渊明的《桃花源记》描写的世外桃源是什么样的？ 一幢各族杂居的大楼失火了,犹太人首先 背出了钱袋,法国人立即抢救情人,中国人则 奋不顾身寻觅自己的的母亲。 失火了！ 1、矛盾的普遍性原理及方法论 2、矛盾特殊性的三种情形 1、”老子的小国寡民“的构想，陶渊明对“世外 桃源“的向往是根本不现实的。因为（ ） A、构成对立又统一的方面之间形成矛盾 B、世界是矛盾的世界 C、矛盾是永远不可能解决的 、 D、矛盾是捉摸不透的 B 2、一事物之所以成为这个事物而不是他事物， 就是因为任何事物都有自己的特点， 这 个特 点主要是指（ ） A、一事物的外部特征