《大学生职业发展与就业创业》公选课考查题.docVIP

2009/2010-2《大学生职业发展与就业创业》公选课考查 姓 名 班 级 学 号 成绩评定 案例：彭州，男，江苏盐城人，童年的梦想就是做一名建筑设计大师，于是下定决心高考填报东南大学的建筑设计专业。但事违人愿，由于自己平时学习成绩平平，高考分数距离该学校投档线相差甚远，只能填报专科批次。在填报专科批次时，仍然选择高职院校开设建筑设计专业的学校，比较之后，决定填报南京建筑工程职业技术学院建筑设计专业，2005年顺利毕业。毕业后通过关系，按照父母的意愿，进了家乡的国企建筑公司搞建筑工程，每天就是在施工工地上，最能发挥才能的就是帮助领导分析一下图纸，建筑设计根本不用，提出几次意见，领导却认为他有点狂枉自大，彭州很烦闷，忍耐着做了一年半，听说做房地产非常赚钱，于是辞掉工作，跑到南方做起了房地产营销，效益还不错，干了3年，自己也贷款买了房。可是，每次想起自己自己的设计专业，想起自己童年的梦想，自己的心就在作痛，再加上今年房地产下滑，于是又辞职去重新找工作，很想回归自己的专业，设计出理想的建筑。可是，想想自己转眼毕业五年了，自己没有现场实地经验，专业还能拿的起来吗？也没有经常去学习现代设计风格，还能跟上时代的步伐吗？十分苦恼 请你根据提供的上述材料，回答下列问题： 1、从大学生职业生涯规划的角度分析彭州同学在职业发展规划中存在的问题，请列举出？ （1）彭州在毕业时的就业选择不该听从父母安排 （2）在单位工作时不懂得循序渐进，过于激进，应该等待机会 （3）在辞掉工作后，既然想做自己的专业，就不该去做房地产呢 （4）现在既然想重拾专业，就不该有所顾虑，大胆的放手去做吧 …… 2、假如案例中的主人翁是你，当职业面临迷茫，如何设定新的职业目标，走出困惑？ ?清楚的目标和目的是任何事业成功的根本，在创建你自己的事业时也毫无例外。如果你不花时间去弄清你设法完成的究竟是什么，那你就注定永远只能把生命耗费在那些别人也在做的事情上。生活如果没有清楚的方向，你要么会漫无目的地兜圈子，要么就会经营一份连自己都不喜欢的事业。你也许能赚些钱，做些有趣的工作，但最后的结果绝不会等同于你有意识地决定后才创办事业所能得到的成就。最终你会沮丧，也许你一路上曾在哪里上错了道。你曾经检视过自己的职业，并扪心自问过：“我究竟怎么会到这里来的？”  \??p: B1 J4 T ?$ z. V4 l% n6 I: ~: A7 x. k? ?? ?假如设定目标是如此重要，那为何肯花时间来确定自己想去哪里的人却如此之少呢？部分原因是缺乏如何设立清晰目标的知识。你可能上过许多年学，但却从来不曾接受过如何设定目标的任何指导。人们也普遍缺乏对建立清晰目标的重要性的理解。而那些确实了解自己想要什么的人，在很大程度上比其他人做得要好得多。 - `% g- u0 a5 \% ]8 u z; R8 @: d- K) b+ p2 H? ?? ?阻碍设定目标的一个常见原因是害怕犯错。Teddy Roosevelt 有一次曾说过：“无论何时遇到决策，你能做的最好的就是正确的事，次好的是错误的事，最差的就是什么也不做。”实际上，设定什么目标都比漫无目的地到处漂浮好。如果你不知道自己正往哪里去，那度过的每一天都已经是个错误。你很可能浪费了自己的大多数时间去追求别人的目标。被你资助的那些当地的快餐店、电视广告和公司股东对此可都窃喜不已呢。如果你没想好自己想要什么，那你就是决定把自己的未来交给别人一时兴起的念头，而那基本上总会铸成错误。把握自己的激情，确定自己的方向，你就会获得大多数人一生都不曾体验过的巨大的自我掌控感。 ! ?8 A! k. }7 n0 l4 G3 S3 c. i# y2 ]6 k? ?? ?很多人认为，一旦他们有了方向，就等于有了目标。根本不是这么回事，而且这只会造成前进的幻想。“赚更多钱”和“开创一项事业”并非目标。目标是一种明确地、清晰地定义了的可测量的陈述。方向与目标的区别，正如指南针所指的东北方与法国埃菲尔铁塔的最高点之间的区别。一个只不过是方向，另一个却是明确的位置。?目标的一个重要方面就是，它们必须是以二元定义的。在任何时刻，如果我问你是否达成了你的目标，你必须能够给我一个确定的“是”或“否”的回答；“可能”不能成为选项。假设你完成了“赚更多钱”这个成果，但你无法绝对地肯定。但对于你此刻是否正在埃菲尔铁塔的最高点，你可以很明确地给我一个二元的答案。关于清晰的业务目标的一个例子就是：你今年四月份的总收入是500元或更多。这是你可以计算清楚的，然后在月底，你就能对是否达成了目标给出确切的“是”或“否”的答案。这就是构成一个目标你所需要的清晰的层次，如此你的头脑才能锁定其上，并快速前进。? ?设定目标时应尽可能细节化。定下明确的数字、日期和时间。确保每个目