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《VC++程序设计》课程教学大纲 ( 2005年制定， 年修订) 课程编号： 英文名：Programming with Visual C++ 课程类别：专业选修课 前置课：数据结构、面向对象程序设计、操作系统 后置课：（无） 学分： 2 课时： 36学时 主讲教师： 李亚志等 选定教材：《》编著,，出版社 课程概述：《VC++程序设计》是面向计算机专业的计算机专业选修课程。该课程介绍基本的使用Visual C++和MFC开发WINDOWS应用程序的技术。通过本课程的学习，使学生掌握现代程序设计的基本理论和方法，能用Visual C++进行基本的WINDOWS应用程序设计。本课程的重点在培养学生的实际应用软件开发能力. 教学目的：通过本课程的学习，主要培养学生WINDOWS应用程序开发和MFC编程能力，并达到以下基本要求： 1. 理解WINDOWS的消息机制和WINDOWS应用程序的基本结构； 2. 掌握MFC的基本概念，窗口、资源、图形设备接口、文档/视图结构、对话框和控件等对象的程序设计方法，Visual Studio中的AppWizard、ClassWizard、资源编辑器和调试器等工具的方法，可用Visual C＋＋开发基本的WINDOWS应用程序。 教学方法：该课程实践性很强，建议学生多多上机练习，老师上课对学生给予指引，上机时候对学生给予指导。但是关键还是学生能够主动学习、深入自学。 各章教学要求与教学要点 第一章Viual c++概述( 1学时 ) 教学要求 ：介绍Viual c++的总体功能和特点，具体讲述Viual c++6.0版的安装过程，并详细介绍Viual c++6.0版的开发环境。 教学内容： 一、Visual c++简介 教学要点：Visual c++开发环境、Visual c++向导、Visual c++应用程序环境。 二、 Visual c++的安装 教学要点：Visual c++安装过程。 三、 Visual c++开发环境 教学要点：Visual c++菜单栏、Visual c++工具栏、Visual c++工作区、Visual c++的资源编辑器。 思考题 1．Viual c++的安装有什么要求？ 2．Viual c++的帮助文件如何安装？ 3．简单描述Visual c++开发环境？ 第二章 使用Viual c++创建控制台程序( 1学时 ) 教学要求 ：通过一个具体实例——“Hello World”程序，演示Viual c++开发环境下建立一个控制台程序的完整过程。 教学内容： 一、创建“Hello world”程序 教学要点：创建“Hello world”程序的基本步骤。 二、 控制台程序的输入、输出 教学要点：创建控制台程序的输入、输出。 三、控制台程序句柄与I/O 教学要点：熟悉控制台程序句柄与I/O。 四、控制台程序窗口 教学要点：解析控制台程序窗口。 思考题 1．如何控制自定义控制台程序的输入、输出？ 2．如何读取控制台程序中的文字与背景？ 3．如何在控制台窗口的指定部位写入指定的字符信息？ 第三章 使用Viual c++创建windows应用程序( 2学时 ) 教学要求：将传统Windows应用程序和以MFC为基础的Windows应用程序作比较，并详细介绍应用程序向导的使用方法和Visual c++的消息系统及其消息映射机制。 教学内容： 一、传统windows程序概述 教学要点：简介传统windows程序。 二、Viual c++中windows程序概述 教学要点：概述Viual c++中windows程序。 三、使用向导生成应用程序 教学要点：介绍如何使用向导生成应用程序。 四、使用Viual c++中的消息与命令 教学要点：介绍如何使用Viual c++中的消息与命令。 思考题 1．使用Windows API编程与使用MFC编程有什么区别？ 2．用户如何定义消息？ 3．简述MFC消息映射的机制？ 第四章 windows可执行程序的基本类型( 1学时 ) 教学要求：介绍Viual c++的三种应用程序类型：对话框应用程序、单文档应用程序和多文档应用程序。详细阐述Windows系统对话框的类型及其在Viual c++的制作方法。 教学内容： 一、对话框应用程序 教学要点：对话框应用程序的制作。 二、文档应用程序 教学要点：文档应用程序的制作。 思考题 1．Windows程序有几种类型？ 2．如何创建和使用非模式对话框？ 3．文档、视图与文档模板的关系是什么？ 第五章 windows标准控件的使用( 3学时 ) 教学要求：介绍Windows中的几种常用控件表头控件、图像列表控件、列表控件、树控件、标签控件、进度条控件等及其在Viual c++的实现方法 教学内