《管理学》课程说明书.docVIP

《》Principles of Management 课程性质 专业基础课 学时 /学分 64 /4 授课范围 旅游管理专业12级本科3456班和专科1-2 授课时间 和地点 周三5-6节：东教2#201；周五1-2节：东教2#201 人数限制 150 周三7-8节：东教2#205；周五3-4节：东教2#205 人数限制 57 课程简介 包括三大部分：第一部分为管理导论部分，主要讲授管理与管理者、管理道德和社会责任、管理学的研究对象与研究方法中西方管理思想、理论的发展演变过程和主要管理理论流派；管理的决策职能、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能。 / [2] /netclass/jiaoan/2005/caohongjun/ [3]/pyyjb/ 四、教学信息 教学目标 通过《管理学原理》课程，使学生明确和掌握管理活动过程普遍规律、基本原理和科学方法，为学生进入各行各业从事各类管理活动提供现代管理理论、原则和方法，培养具有现代管理思想和思维方式，掌握较高的管理科学与艺术，能胜任市场经济条件下管理工作新要求，具有开拓创新精神的有用人才。 第一节 管理课程概述 第二节 管理的基本概念 讨论我眼中的管理与管理学 第2周 第三节 管理的基本原理 第四节 管理的基本方法 第3周 停课（劳动周） 第4周 第二章 管理思想（12学时） 第一节 中国管理思想的演进 第二节 西方早期管理思想萌芽 讨论中华民族传统管理经验与技巧 第5周 第三节 西方传统古典管理理论 讨论泰罗科学管理与行为科学管理 第6周 第四节 西方行为科学管理理论 第五节 西方现代当代管理理论 第7周 第三章 决策职能（8学时） 第一节 决策的内涵与类型 第二节 决策的过程与影响因素 第8周 第三节 决策的理论及发展 第四节 决策的方法与技术 讨论决策方法的应用 第9周 第四章 计划职能（8学时） 第一节 计划概述 第二节 战略计划 第10周 第三节 目标管理 第四节 计划方法 第11周 第五章 组织职能（12学时） 第一节 组织结构及组织设计 第二节 横向组织设计——部门化 第12周 第三节 纵向组织设计——层级化 第四节 权力与集权分权 第13周 第五节 人力资源管理 第六节 组织冲突与组织变革 第七节 组织文化 讨论组织文化的塑造 第14周 第六章 领导职能（12学时） 第一节 领导与领导者 第二节 领导特质理论 第15周 第三节 领导行为理论 第四节 领导情境理论 第16周 第五节 激励理论 第六节 沟通技巧 第七节 领导艺术 讨论领导技巧及艺术 第17周 第七章 控制职能（4学时） 第一节 控制概述 第二节 控制过程 第三节 控制方法 第18周 第八章 创新职能（4学时） 第一节 创新职能概述 第二节 企业技术创新 第三节 企业组织创新 专题1管理的本质属性 专题2管理道德与社会责任 教学方法 与手段 通过教材进行基本内容讲解，理论联系实际，并辅以多媒体辅助教学手段，教学互动，注意启发和引导学生的思路。 学习方法 学生保证出勤；课前预习；课上认真听讲、记笔记，积极参与课堂讨论；课后复习、浏览教学网站。 五、实践教学（含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等） 六、成绩考核 平时成绩 平时成绩占20%，分为课堂笔记、课堂表现、考勤和期中考试。 1.课堂笔记、课堂表现和考勤占10%， 2.期中考试占10%。 期末成绩 期末成绩占总成绩80%，考核方式为闭卷考试（时间为120分钟，满分为100分）。 题目类型有名词解释、简答题、论述题等。 考试说明 缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修；补考或重修时，期末考试占100%。 备 注 1．开学一周内，班长或课代表将其姓名、联络电话、手机传送给任课老师。 2．若以e-mail与老师联络时，请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。 3．本课程答疑时间、地点为：每周四16:00-17:00、历史文化学院108室。 4．修读本课程的同学均应准时到课，若无法准时前来，应有请假条。 系主任签名：　　　　　　　　　　分管教学院长签名：　　　　　　　 　 年　 月　 日　　　　　　　　　　　　　 年　 月　 日